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建设总结

   日期:2024-10-07       caijiyuan   评论:0    移动:http://qyn41e.riyuangf.com/news/21032.html
核心提示:建设总结(精选26篇)  随着现代化步伐的日趋加速,教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的班主

建设总结(精选26篇)

  随着现代化步伐的日趋加速,教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍,对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。恰当地在班主任队伍建设中引进激励机制可以激发班主 任的内在动力,使他们在主动、自愿的动机作用下,向所期望的目标更加积极地工作,发挥更大的能动性,从而取得卓有成效的工作成绩。当然,班主任队伍建设中激励机制的运用不同于一般的企事业单位,它更明显地 体现在目标、责任、情感、物质等方面对班主任们工作主动性、积极性的激发上。

  目标激励——事业的凝聚力

  目标激励是根据工作目标来引导、激励和规范班主任工作行为的一种动力,是班主任出色地完成教育、教 学及班集体建设任务的重要保证。在运用目标激励过程中,应注重以下两点。

  一、目标激励的时代性、社会性。

  教育改革和发展对教师提出了新的更高的要求。怎样适应时代、社会要求,培养什么样的人和怎样培养人 成为班主任工作中的根本问题。新的世纪,班主任们面临着新的历史使命,跨世纪人才培养目标要求班主任不能做简单、封闭的“教书先生”,而要在教书,在班集体建设活动中多方位、多渠道地把社会变革、科技革命 等知识信息及时筛选,然后输送给学生,在给学生一个系统的智力框架的同时,必须注重学生的思想道德、劳动技能、身体心理、创造力等方面的和谐全面发展,从而培养出有理想、有顽强意志、有科学头脑的新一代, 才能使中华民族在二十一世纪人才较量中立于不败之地。对班主任的目标激励不能仅停留在过去的传统作法上,而要随时给班主任注入带有浓郁时代气息的目标要求,强化其使命感。

  由于各种因素的影响,“升学率”必然成为学校和社会关注的问题,因而引导班主任正确处理“升学率” 与“片面追求升学率”的关系至关重要。一方面要向班主任强调升学竞争意识,把向高一级学校输送合格的新生作为提高工作质量的一种动力和学校发展的重要条件,另一方面坚决反对违反教学规律的“加班加点”、“ 题海战术”,重智轻德,重升学考试科目轻非考试科目等错误做法,减轻学生学业负担,努力创造轻松愉快的学习环境,以利培养新型现代化合格人才。

  二、目标激励的规范化、系统化。

  学校要始终如一地把造就和培养具有较高政治素质、科学业务素质、教育科研素质和较强管理能力的跨世 纪班主任队伍放在工作的重要位置。在学校的目标管理中,班主任队伍建设应是一个重头项目,对班主任工作目标要明确,期望值要高,激发的力量才会强,还要适时对班主任工作加以点拨、指导。

  1.要重视班主任的教育理论学习。

  班集体管理其实是社会管理的缩影。要提高管理的水平和质量,有赖于理论和实践的有效结合。繁杂的班 集体建设,要求班主任具备较高的管理能力。因而,学习和吸收古今中外教育教学理论,深入领会党和国家的.教育方针是班主任做好工作的有力保障。仅凭传统的经验是远远不够的,新时代要求班主任随时了解和接收新 的管理知识,提高自己的理论水平,以使班级和学校工作的目标和计划有更明确的方向。

  2.目标内容具体、明确。

  在学校发展上,给班主任以具体明确的目标,从而使班主任队伍建设和班主任工作成为一项有计划、有目 的的行为。可根据学生不同年级、不同年龄特征,为班主任规定较明确具体的班主任工作目标。在班主任工作中,要尽量把学校阶段目标和各班具体短期目标结合起来,形成多维结构的目标体系。在执行中,还可按学期 对目标进行分解,并分阶段总结、评估和修改,作为下一个新目标制定的起点。

  3、遵循规律,目标切实可行。

  目标还得按照教育教学规律,从班主任工作中来,再回到班主任工作中去,才能有效。切实可行的目标, 激励班主任队伍建设的规范化、系统化,把班主任和班级、学校紧紧联系在一起,使每个班主任意识到自己身上的重担,增强了进取心和事业心。

  责任激励——竞争的鞭策力

  根据教师职业的特点,从责任上激励班主任,创造一种竞争奉献的氛围,可强化班主任的角色意识和对工 作职责的认识,激励和鞭策班主任敬业乐业。许多学校都有成功的做法,现提供几种:

  一、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。

  学校可开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制,要求刚参加 工作的青年教师做为期一年或一年以上的副班主任,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任 ,促使老少共进。要求正副班主任不仅“为人师表”,而且要“爱党爱国爱教爱校爱生”。放手让副班主任去做实际工作,要求他们参加班级管理,经常接触学生,了解学生思想、学习和生活情况,不断提高科学管理的 能力。学校对副班主任进行师德修养、业务水平、组织能力、参与管理等方面综合考评,从中挑选出年轻、优秀、骨干、特色的副班主任担任正班主任,大胆地给他们指路子、压担子,重点培养。对正班主任仍然实行资 格聘任制,不称职的可以解聘。打破传统的班主任“终身制”的格局,可极大地激发班主任的岗位责任感。

  阆中市医疗保障局始终将行风建设放在突出位置,科学谋划、统筹推进,全面排查、以评促纠,以“四个一”推动行风建设由阶段性行动向常态化长效化转进,激励全体干部职工争当为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”,提升政务服务新水平,树立医保队伍新形象,打造群众满意新口碑,不断增强老百姓在医疗保障领域的获得感、幸福感和安全感。

  聚焦“医保为民”这一关键,抓制度明方向。

  成立了由党组书记、局长任组长,分管领导为副组长,局机关及医保中心、医疗救助中心股室负责人为成员的行风建设领导小组,认真落实党组书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”,把行风建设与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核,针对存在的问题和薄弱环节制定专门的整改方案,召开干部职工大会开展积极广泛动员,要求全体干部职工以行风建设为抓手,切实增强为民服务的意识自觉和行动自觉,锚定目标、对照标准,着力解决问题、补齐短板,不断改进工作方式方法,提升业务办理质效,让行风建设内化于心、外化于行,以工作实绩倒逼工作作风转变,形成干事创业争先争优的良好氛围,促进医保领域行风建设行稳致远。

  围绕“医保利民”这一标准,找问题强整改。

  围绕行风建设专项评价的标准和要求,从医保职能职责出发,从群众办事体验出发,对医保服务大厅、业务经办各股室和全市定点医疗机构窗口行风建设情况进行分类评价,对医保经办综合服务、咨询服务、信访事项及矛盾排查等方面内容开展综合测评,从叫号、服务引导、自助查询、热线咨询、业务办理进行全程体验,对办事群众医保经办满意度进行现场调查,并通过与医保行业监督员座谈交流等方式,面向基层广泛收集意见和建议11条,筛查出“政务服务事项清单落实不到位”“大厅管理不够规范”“工作纪律有待加强”等6大类共计13项问题,按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求,将梳理后的问题,分解到部门、落实到人,逐条研究解决办法,会商提出整改措施,要求做到布置快、落实快、见效快,并把问题整改与完善制度结合起来,对群众关注的热点、难点问题,完善工作人员行为规范,制定操作性强的规章制度,强化内外监督制约机制,防止行风问题反弹,用真诚工作取信于群众,取信于基层。

  突出“医保便民”这一重点,优服务求实效。

  以医保服务大厅作为前沿阵地,以“乡村医保通”业务下沉作为延伸脉络,双线程升级医保服务软硬件环境。在大厅设置统一医保标识和咨询台,设立党员先锋岗和学雷锋志愿服务岗,从严从细落实“四制”(首问负责制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制)制度,推行“三项”(窗口服务规范、窗口工作人员考核办法、医保服务大厅现场值守)规定,紧紧围绕“六统一”和“四最”工作目标,为办事群众提供咨询、帮办、代办等志愿服务,为老、弱、病、残、孕及军人提供优先办理服务,引导群众使用便民设施,发放政策宣传手册,供应饮用水、纸笔、老花镜、口罩等需用物品,积极主动为老百姓排忧解难,擦亮基层创建窗口品牌;根据20__年试点情况推进“乡村医保通”业务下沉扩面工作,将近20项医保业务下沉至基层便民服务机构采取“一窗分类受理”方式办理,逐步实现医保业务经办“乡镇有窗口,村社有代办”的目标,让老百姓在家门口就能办成事、办好事,以此深化医保领域“放管服”改革,提升医疗保障公共管理服务水平,助力乡村振兴战略全面推进。

  坚持“医保惠民”这一原则,重宣传树品牌。

  组织干部职工学习《中华人民共和国社会保险法》《医疗保障基金使用监督管理条例》等法律法规,增强医保全体干部职工依法办事的工作能力,努力营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。注重对两定医药机构、参保群众及社会各界的舆论引导,立足医保服务大厅、医保经办窗口等阵地,综合运用举报意见箱、举报电话、信访举报等多种方式,广泛动员参保群众积极投身“打击欺诈骗保,维护医保基金安全”宣传活动,并通过“阆中医保”微信公众号等平台及时将医保政策、经办流程、工作动态等广泛宣传,并加强舆论引导,做好法律政策宣讲、解疑释惑等工作,构建和谐稳定的医保领域行业环境。截至目前,共受理、调处各类信访案件112件,各平台咨询事项300余件,回复率100%,按时办结率100%,均达到息访息诉、群众满意的效果。

  一、基本情况

  (一)示范村基本情况介绍

  早在唐宋年间,此地即自发形成集市,迄今为止已有非常悠久的历史。“一桥跨两省”的桥横跨于河之上,北为上海金山xx镇xx村,南属浙江平湖广陈镇xx村。

  xx镇xx村(北),位于镇域西南部,村域面积4.07平方公里,耕地面积215.73公顷。全村下辖11个村民小组,总户数748户,总人口2713人。近年来,先后荣获“中国最美村镇”、“全国乡村旅游重点村”、“上海市文明村”、“上海市青年文明号”、“上海市五四红旗团支部”、“上海市推进公民科学素质示范村”、“上海市学习型乡村建设试点村”、“上海市老年教育示范学习点”等称号。

  (二)示范村项目建设情况

  xx村乡村振兴示范村按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,共安排了农民集中居住、市政基础设施建设、公共服务设施建设、生态环境建设、现代农业产业建设、新产业新业态建设、其他项目等7大类44个建设项目。项目总投资12621.74万元,其中:市级财政资金1883.8万元;区级财政资金1207.9万元;镇级财政资金6809.49万元(包括市、区二级对示范村4000万元奖补资金),村集体及村民127.1万元,社会资本2593.45万元。

  二、建设成效

  (一)农民相对集中居住

  xx村计划参与集中居住32户,实际完成33户,其中16户平移,17户有偿退出,平移集中点位于特色民居东侧,于6月初启动建房,现已完成结构封顶,17户有偿退出也都已交房。在集中居住方面我镇通过先拆旧房再建新房的模式,现已完成所有旧房拆除和宅基地复垦工作。通过集中居住改善了农民居住条件,提升了原有风貌,节约了土地。

  (二)基础设施提挡升级

  涉及路桥建设6个项目,环卫设施建设2个项目,市政管线建设2个项目,均已建设完成。明月老街全面进行路面改造,规划保留区域车行道路进行了沥青铺装,对于核心区慢行步道,实施了小集镇环形步道建设项目,采用青砖铺设环形步道,建设了明月步行桥等2座桥梁,拓宽翻建三组路,并对入户道路进行了全面硬化;同步完善安防设施、照明等附属工程。核心示范区的小集镇区域范围内对各类管线进行拆除落地。安装了智能安防设施,目前有3套人车一体监控设备,2套嗅探设备,摄像头72个,形成了完备的村级监控网格。新建智能型分类投放点1座,新建分类垃圾箱房1座,改造分类垃圾箱房3座,建设示范型两网融合服务点1座,每户居民配备干湿分类桶1套。通过这些建设,xx村的基础设施有了提升,改善了村民和游客的出行条件;通过生活垃圾分类设施硬件建设,推动xx村完善相关管理制度、配备保洁队伍,开展生活垃圾分类工作。

  (三)公共服务设施配置

  涉及公服中心建设项目3个,公服站点项目6个,智慧乡村类项目1个,均已建设完成。标准化的综治服务中心,同时也是xx村“心联鑫”党建服务站,集成了不同需求的业务系统,把多条线、多系统“一门式”政务服务集中,打造“一站式服务”综合服务平台。智慧健康小屋,目前已开放使用,已为近200人提供服务。新建江老年活动室进行重新选址打造,为xx村老年人提供方便。室外的百姓大舞台,承办市、区、镇及村级各类活动和文体配送服务。南北毗邻党建展示馆已接待来自浙江、上海市、区各阶层团队20多家。此外,xx村结合3家“事合院”党群服务点、4家“田园驿站”、3个宅基学习点、4个市民终身学习体验点、3个特色文化学习点、6个健身点、4个广场舞点、16个主题农场,整合资源,完善阵地,有效实现村务公开,村建有村务公开栏,并依托村务公开app、“美丽”公众号及“xx人家”微信群,让村民们实时了解村委会工作动向。

  (四)生态环境建设

  涉及水环境整治项目1个,公共空间及景观小品建设12个,均已建设完成。建有河岸滨河景观带、景观休闲平台、游船码头、景观长廊、广场亭子、仿古旗杆等。整治河道2条(段),新建桥(箱涵)3座,新建护岸1.4公里,绿化2500平方等。完成独圩湾埭、黄家埭两条示范埭建设。实施了农村生活污水改造,涉及小集镇区域内52户和区域外的所有564户,全部采用最近的MBR工艺,改造后xx村达到新工艺全覆盖。开展河道消劣,涉及建江三组河和牛角浜2条劣V类河道,均于20xx年年底全部消劣。通过建设全村整体风貌得到提升、小三园美化了,提高村民的生活环境、生存环境。

  (五)现代农业产业发展

  涉及农业基地建设2个项目均已完成。xx村的农业生产环境良好,农田均完成了基础设施建设。种植主体经营规范,农业基地农业废弃物和农药化肥包装的废弃物综合利用或全回收。种植结构合理,产业布局良好,已基本形成了沿漕廊公路北侧种源农业示范区、漕廊公路南侧农业休闲观光旅游区。村内现有凤梨花卉种苗基地、天母果园、牛博士采摘基地等农业产业基地11家。主要基地都通过绿色或GAP认证,水稻实现耕种收100%的机械化。农田基础设施、农业装备设施好,建有49312平方米的玻璃温室、52700平方米的连栋、单体温室,配套有喷滴灌设施、组培室等设施设备,达到规模化、标准化种植。重视品牌农业建设,拓展销售渠道,各经营主体创立自有品牌,如天母果园、张博士、裹鲜籽等,探索会员化、订单化、新零售等多种销售方式。众多基地产品已进驻盒马鲜生、永辉生活、全家超市等。各基地也通过开辟新的销售渠道,锁定不同群体,瞄准高端消费群来提高种植效益,取得了很好的成效。

  (六)新产业新业态植入

  xx村作为郊野公园核心区域,集农旅、文旅、体旅、商旅、科旅于一体,植入新产业新业态并开始运营。琮璞文化苑入驻xx村,将原xx小学的百年校舍加以改造,引进了以龙泉青瓷、葫芦匏器主题的“非遗”文化项目,定位于向社会大众传播中国传统文化、传统艺术以及传承传统工艺;青檐文化创意空间设有青檐版画工坊、艺术主题民宿、多功能展厅和舞台四大功能;星空度假营是一家集住宿餐饮、文化旅游、休闲体育、拓展训练等多元化休闲旅游景区。

  xx村除了以上旅游景点外,民宿康养方面还囊括了全镇目前仅有的4家民宿,江南莲湘民宿(上海五星级乡村民宿)、听风塘民宿(上海四星级乡村民宿)、涵七民宿(上海三星级乡村民宿)以及青檐民宿。

  此外,为了进一步建设明月景区,xx村和生态园旅游管理有限公司达成协议,合力将明月打造成为一个富有特色、运营顺畅、游客满意度高的示范性景区。明月游客接待中心、老邮局、农产品营销中心、河畔旅店陆续开张。

  (七)发展软实力提升

  近年来,xx村加强对文物的保护力度,一直以“护文”、“修文”、“传文”,守护好这份宝贵的财富。也正是南北几代人对传统建筑的重视和保护,才依然有今天古街、古桥、古校“三古文化”的渊源流传。同时,xx村结合阵地建设,整合宅基文化小分队活动、乡村体育节活动、睦邻点活动、祖辈课堂等文化资源,开展各类活动,加强村民思想道德建设。也积极与南结合传统节日,共同开展中秋晚会、“村”晚、端午龙舟斗牛赛等文化活动。今年7月,xx村新时代文明实践站正式启用,围绕“英雄”、“文明”、“先锋”,打造三条新时代文明实践特色路线,形成“1+6+x”志愿团队,创新新时代文明实践志愿服务新模式。

  为有效推进各项工作的落实,依托村落议站基层自治平台组建“村落管家”团队,制定村落议站制度,有效加强村落治理,发挥好村落管家作用,推进村庄清洁行动。

  (八)强村富民情况

  强村:一是合作社出资500万元入股上海都市健康食品产业园项目,预计年收益率约6%。二是xx村作为廊联公司股东购置金山区B19地块金山工商联大厦项目,每年可获得收益60万元。三是集体资产出租,利用村内集体资产,通过出租的方式,打造文旅产业导入了琮璞文化苑、青檐版画艺术中心等文创企业,每年为xx村集体资产收入增加了约30多万元。

  富民:一是工资性收入:村加强对新型农民的职业培训,充分利用村内爱索特种苗、星空度假营、牛博士采摘园、天母果园等16家主题农场,给当地村民提供更多就业岗位机会,20__年上半年共解决就业146人,同时在节假日期间新增就业113人。二是财产性收入:xx村牵手文旅集团,共同打造“明月”景区,统一将农民闲置房屋出租出去,同时对农民房屋翻建、改造,以及产业培育,实现了农民通过房屋出租获得租金。同时利用农民闲置房屋通过村民依托自家房屋自发开发、xx村委成立民宿协会组织开发、开发商租赁民房主导开发等方式,探索民宿开发经营模式。三是经营性收入:围绕明月景区建设,引导村民参与业态布置,打造“美食”、“非遗”。在此过程中农民将农产品出售出去,增加了农民的经营性收入。

  (九)村民满意度

  xx村利用数字广播平台、“xx人家”红色小报、建立QQ群、微信群和公众号推送等不同的通信手段,传递信息,全面实现村务公开,在本次的乡村振兴满意度测评中,满意度达到97.5%。

  三、特色工作

  (一)功能定位-区域协同发展

  xx村定位是上海市具有“历史人文特色”的特色风貌村长三角一体化协同发展的联动发展示范村。通过南北共同打造集古镇风韵、田园风光、休闲生态、旅游度假为一体的“明月”。打造乡村休闲旅游目的地,并成功创建为国家AAA级景区和全国乡村旅游重点村。同时,优化资源配置,通过景区标准提升、沿线景观提升、乡村功能提升等方式,拉动南北经济共同发展。注重机制培育,在区域协同、乡村发展机制、农民持续增收机制、集体经济壮大机制、智慧乡村建设和乡村治理机制等方面不断探索和总结先进经验,为长三角一体化和乡村振兴战略的持续推进提供可借鉴、可复制、可推广的经验。

  (二)集成显示-“明月”核心景区建设

  xx村通过明月古镇整体景观提升、村庄改造(提升版)等项目重点打造小集镇区域,围绕老街建筑风貌提升、重现了古镇,建成了“粉墙黛瓦”的江南特色明显的乡村。通过小集镇道路改造、景区标识系统等项目对村内道路两侧、房前屋后的树木、花草、盆景等进行统一设计引导。对村内主街道两侧的墙壁实施美化,统一规范广告的绘制、张贴,绘制文化墙、宣传标语和公共标志。集镇区内产业成熟,现有琮璞文化苑、青檐版画基地两家主题农场,都以文化为基底,营造浓厚的历史文化氛围。同时依托区域内南北毗邻党建展示馆,以毗邻党建为统领,丰富“党建+”内涵,务求联动实效,形成“一面党旗,两级组织,三个机制”的总格局,推动明月全面乡村振兴。

  (三)工作创新

  1、党建引领,推动区域联动发展

  xx镇xx村与平湖市广陈镇xx村发挥“毗邻党建”引领优势,探索党建联建新模式,特别是20__年成立沪浙联合党支部以来,两地实现党员干部“跨界”上班,村民百姓同车出行。目前,围绕“明月”建设项目,协同推进两地一体化发展,下好毗邻地区跨界治理先手棋。

  2、村落议站,“四治”融合打造xx品牌

  xx村通过创建村落议站基层自治平台,组建“村落管家”团队,制定村落议站职能、职责和议事制度,有效加强村落治理。在示范村建设中通过村落管家队伍,开展村庄清洁行动,发动村民对屋前宅后进行清理,完成了独圩湾埭、黄家埭两条示范埭建设。实施“美庭园”工程,村落议站成员协调“小三园”及景观打造区域,由村委会组织施工队进行“小三园”打造。创新村民自治方法,有村两委班子讨论提议并经20__年7月26日村民代表会议表决通过,设立负面清单事项,告知所有村民,对违反6类负面清单行为的村民和家庭,采取相关管理措施。

  3、产业突出,“两区一街”促进生活富裕

  按照“两区一街”产业布局。xx村已基本形成了沿漕廊公路北侧种源农业示范区、漕廊公路南侧休闲观光旅游区、老街集镇风貌区建设。村内现有凤梨花卉种苗基地、番茄工厂化基地、申漕水产、牛博士采摘基地等各类农业、旅游、文化基地和主题农场16家。

  4、集中居住,先拆后建跨村平移先行先试

  xx村集中居住通过先拆后建的模式,对16户平移的农户先交钥匙拆旧房,再建新房,对17户退出的农户也是先交钥匙,再给资金。拆旧房工作已于6月中旬启动,目前已完成所有旧房拆除和宅基地复垦。新房于6月初进场建房,目前已完成结构封顶。

  (四)区域联动-长三角“田园五镇”

  1、“明月”:20xx年3月,xx镇、广陈镇启动了“区域协同·乡村振兴实验室——明月”建设,把8平方公里的“大”作为一个整体进行规划研究,规划打造成风貌统一、彰显特色、优势互补、协同发展的4A级景区。跨省协同振兴乡村,“明月”是长三角“田园五镇”一体化乡村振兴先行区建设的探索与引领,沪浙五镇正在以区域深度融合、乡村协同振兴来支持长三角一体化发展的伟大梦想。

  2、论坛:20xx年11月,由长三角乡村振兴协同发展研究中心牵头,xx镇、广陈镇与浙江大学共同举办首届“20xx长三角‘田园五镇’乡村振兴先行区建设——论坛”。论坛是以研究、推动长三角跨区域合作、乡村振兴理论政策和实践为主要议题的精品论坛,是启动长三角“田园五镇”先行区建设的重要成果展示。

  3、沪浙半程马拉松:20xx年11月,第二届浙沪乡村马拉松赛事,广陈、由接轨变并轨,由合作变合伙,举办第二届沪浙乡村半程马拉松。作为毗邻地区,南北一衣带水、一桥相连,有着相似的方言民俗和风土人情,一场跨省马拉松促进了两地交流,更为沪浙交界地区打造了一张独具特色的区域名片,使两地联系更加紧密、机制更加创新。

  4、联防联控:xx村发挥沪浙“毗邻党建”引领作用,坚持“一带一廊”发展理念,抓实“六联”工作机制,相继成立沪浙平安边界工作站等跨省联合组织站点。尤其在疫情防控中,两地以沪浙联合党支部的名义第一时间组建疫情防控领导小组,通过整合资源最大限度减轻值守人员、防疫物资的压力。两地成立道口防疫管控临时党支部,统筹安排两地医务人员、民警、志愿者等,形成“一支队伍,两张表格”“两地人员,一个值班场所”“两地领导,一个共同目标”的工作机制。

  5、联动共享:提升民生服务水平。在、广陈坚持“党建+民生”发展的背景下,两地不断加强在医疗卫生、科教文卫、交通道路等领域民生服务,为两地百姓带来更多、更优的民生服务。xx村作为毗邻党建“桥头堡”,在两地村民的生活服务方面也是先行先试,通过深度的联动共享,打通联系服务群众“最先一公里”。20xx年10月,xx镇2路公交车延伸到广陈镇xx村,方便两地百姓出行。

  x月号,奎屯市召开“学雷锋全民志愿服务、第xx个公民道德建设月”动员会,奎屯市领导杜永生、张萍以及市属各相关单位负责人参加了会议。

  动员会上安排部署了关于深入开展自治区第xx个“公民道德建设月”以及在奎屯市开展弘扬雷锋精神志愿服务。奎屯市委常委、宣传部部长杜永生还为荣登中国好人榜的崔宁颁发了“中国好人榜”证书并为北京路街道办事处志愿者服务队授旗。

  会议要求,在“学雷锋全民志愿服务、第十一个公民道德建设月”活动期间,全市各街道要以“3.5学雷锋”活动为契机,组织开展"公民道德建设月"户外集中宣传活动,通过文艺演出、义诊、便民服务等有效方式掀起“公民道德建设月”的高潮。同时大力开展“我推荐、我评议身边好人、诚信建设”等活动,广播电视等新闻媒体要开辟专栏,专题报道学雷锋和公民道德建设的开展情况,形成浓厚的舆论氛围。

  会上,杜永生还就如何开展好“公民道德建设月”以及弘扬雷锋精神志愿服务活动提出了希望和要求:“准确把握道德建设面临的新形势,进一步增强做好道德建设工作的责任感;坚持以现代文化为引领,弘扬雷锋精神切实做好五个结合;切实加强组织领导,践行新时代雷锋精神,努力开创我市公民道德建设新局面。”

  转眼间,一个学期又过去了。在过去的一个学期里,我们严格管理,严谨教学;我们学习理念,快乐实践;我们默默耕耘,但求收获。在王校长、苏校长、殷校长的领导下,我校在学校的日常工作中,狠抓教师队伍建设,并取得了一定的成绩,积累了一定的经验。为使我校的教育教学工作稳步发展,再创辉煌,建设一只思想过硬、业务素质精良,具有创新能力的教师队伍,下面就本学期我校开展教师队伍建设的工作总结如下:

  一、加强思想引领,促进理念提升。

  1、行政领导率先垂范,扎根一线。

  每位管理干部都是学校的教学骨干力量,负责部门管理工作的同时,多数担任主要学科教学工作。王校长百忙之中,接任六年级毕业班,并在短短半年时间里,让毕业班成绩稳步提升。德育处周主任担任毕业班班主任及语文教学同时,又跨学科兼任一个班语文教学工作。教务处陈主任担任一个班班主任及数学教学工作之外,还兼任一个一年级教学工作。学校的领导这样勇挑重担,给老师们做了很好的表率,为学校师德师风融入一股强大的活力。管理干部们除出色完成自身教学工作外,她们能站在课程改革最前沿,引领全校教师投入教育教学。她们主动听课,指导、参加教研活动、深入教师课堂听课,课后及时与授课教师交流、反馈,帮助教师在课堂教学的设计和有划伤提出整改意见,为青年教师的成长尽自己一份力。

  2、加强校本培训,提升观念。

  在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们在更新教师观念,适应新的课程标准上下大功夫,通过开学初的教师培训及每月全体教师工作会议,组织老师们对教育法规、师德师风、教育理念等方面进行学习,使教师的教学理念得到进一步的提高。

  3、每月评选优秀教师,营造氛围。学校非常重视对教师的激励机制,制定了优秀教师评选方案。每个月评选教育能手和教学新秀,带动教师乐观向上、积极进取的工作做风,从而涌现了一大批关心学校、关心学生、潜心研究的优秀教师。在广大教师中形成崇尚先进,学习先进的风气。

  二、依托教研活动,优化教师素质。

  教研活动是提高教师业务素质的重要途径,我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。

  我们的教研活动有以公开课为契机,组织教师开展有针对性的教研活动。在评课环节中,大家推心置腹,毫无保留,畅所欲言,既增进了教师间的团结,又在相互学习的过程中提高了自己的能力。

  我们的教研活动有以提升教师基本功为主要目的的读书交流活动和教师朗诵比赛。比赛由教研组长主持,各学科比赛精彩纷呈,气氛轻松活跃,并及时制作宣传视屏。基本功大赛,不仅展示教师风采,更促使老师们夯实专业基本功,加速教师专业化发展与成长的步伐。

  我们的教研活动还有通过集体备课磨课展示活动为主要形式,开展以培养“学生自主学习”研讨活动。通过备课组的打磨,逐渐改变灌输的思想,以新课程的改革为基础,转向以学生为主的合作、自主,探究的教学模式。虽然我们的教师还处在一个摸索阶段,但以小组合作为主导的学习模式已经基本成型。

  我们积极鼓励教师参加各级各类教学竞赛活动。本学期,我们参加了四月份总校组织的青年教师展示课活动,也参加了五月份茅箭区教育局组织的小学“金烛杯”语文、英语、音乐、体育等学科的教学竞赛活动。均取得了优异的成绩。英语组还参加了湖北好课堂教学展示活动。虽然是个别老师参加,但背后是整个教研团队共同努力的过程,大家共同策划、设计,解决打磨过程中出现的新问题。所有这些活动的而开展,不但提高了这些参赛教师的专业水平,也带动了全校教师积极参加,提高专业知识。

  三、参与课题研究,促进专业提升。

  课题研究是校本教研中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径,也是营造良好校园文化氛围的重要方式。本学期,我们继续开展市教科院的小学语文习作课题、茅箭区教育局的小学数学课堂有效性课题,同时还向上进部门申报了“中小学劳动教育课程的研究”课题。课题涵盖各主要学科,要求老师们能从一定的理论出发,直面具体的教学实践,在理论与实践的结合中重建新理论,解决实际问题。虽然老师们做课题研究的经验相对薄弱,但我们相信,通过做课题,一定会对教师的教科研水平的提升起到积极作用,促使教师逐渐成熟起来。

  一、学生管理方面

  1、一年级是基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,从军训开始,从语言文明、生活习惯、学习习惯方面按学校规定去做,并认真检查,定期召开学生大会,表扬习惯好的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正。这样,可以为进入打下坚实的习惯基础。

  2、充分发挥学生干部的作用。一开学,我们就成立了年级学生会、班委会。培养了以潘远东为主席,方志纯、黄紫薇为副主席,陈威等一大批得力的年级干部。在上岗前,首先进行岗位培训,让他们明确职责和任务,一个月一总结,期中期末进行评先活动,评出年级优秀学生干部,并发给奖品,让他们在年级管理中发挥作用,真正达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。

  3、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境,年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,并坚持年级主任亲自检查,发现学生中存在的问题及时反馈给班主任,对学风不好的班级,提出整改意见达到全年级一盘齐。

  4、充分利用学生级会、班会的形式,对学生进行思想教育。一学期来,共召开了四次学生大会,总结成绩,找出存在的问题,并对学生提出习惯、礼貌、规范要求,通过学生级会,对全年级弘扬正气,打击歪风邪气建设良好的班风学风都起到了积极作用。

  5、利用多种形式转化“双差生”,我们进行全程跟踪,一月班主任一汇报,做到心中有数,对调皮学生,不仅班主任做了大量转化工作,年级组每天跟踪,对问题大的学生,年级组亲自谈话,并组织全级老师集体家访。

  6、狠抓“两操”。我们要求学生按军训要求,做到“两操”“静齐快”,培养了学生良好的行为习惯。我们旨在通过狠抓两操,整顿纪律,促进级风。

  7、20xx年11月26日召开了家长会,并赠送给每位家长本年级编写的《家长月报》。让我们和家长一起为学生的发展而努力。

  二、教师管理方面

  1、狠抓坐班纪律,要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。

  2、强化质量意识,提高课堂45分钟效率。

  3、充分发挥备课且长作用,定期召开备课组长会,对教学进度,教学要求提出建议。

  4、开展教研活动,年级组重点抓语数外理化学科,目前已进行化学、数学竞赛的辅导。高一新生开学不久,年级组就制定了周密的培训计划,进行化学、数学学科的竞赛辅导。并定期总结,年级组掌握培训进度和效果。

  5、每学期分期中、期末召开两次教师总结会,会上,对敬业、负责、教学扎实、效果好的.教师表扬,并对后期教学工作提出要求。

  6、开展“我的岗位无差错,我的岗位请放心”学习活动。

  总之,通过一学期的工作,高一年级在各方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题,我们将在高二年级学生进行文理分科后,进一步强化教师的质量意识,继续抓好班风学风建设,使年级工作再上新台阶。

  近年来,淮北市烈山区坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“做一个有道德的人”为抓手,以建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络为保障,注重“净化”和“繁荣”并进,全力打造未成年人健康成长的“乐园”,未成年人思想道德建设工作呈现蓬勃发展态势。

  部门联动形成道德教育合力。烈山区以《推进未成年人思想道德建设工作实施方案》为抓手,不断创新工作思路,以学校为龙头,以家庭为基础,以社区为依托,构建起了由学校向家庭辐射、向社会延伸的未成年人教育网络,将加强未成年人思想道德建设工作纳入各级文明单位考核内容,探索建立未成年人工作常态化机制,形成了由文明办牵头,教育、文体、公安、工商、团委、妇联等部门相互协调配合的工作格局。

  创新活动载体打造成长乐园。去年以来,按照时间节点,围绕“做一个有道德的人”主题,在广大未成年人中长期开展“争做小雷锋”志愿活动、红领巾相约 “中国梦”歌咏比赛、“向国旗敬礼”“网上祭英烈”“学习雷锋、做美德少年”“经典诵读进校园”和 “中华戏曲进校园”等各类主题活动101场次,覆盖了全区各中小学校。同时,积极引导广大青少年传承传统文化、发扬中华美德,大力开展“最美少年”“校园之星”“孝心少年”评选活动,涌现出一批批未成年人道德楷模,成为广大青少年学习的榜样。

  广泛拓宽渠道爱洒万千花朵。本着“服务教学、服务育人,促进学生身心健康发展”的育人理念,烈山区各校以校刊、宣传栏为主阵地,开设了心理健康教育和行为养成教育专栏,为青少年心理健康成长导航;积极拓展社会教育形式,先后邀请淮北师范大学多名家庭教育专家到社区作巡回讲座,受教育家长近万人次;以校外活动中心为依托,建立乡村少年宫、社区电子阅览室、未成年人活动室、心理咨询室等,为学生健康成长创造了良好环境,先后对1.5万人次青少年开展了美术、书法、电子琴等十余项文体艺术教育活动,有力地促进了学生全面发展。

  为进一步转变机关作风,提高机关效能,推进依法行政,服务人民群众,促进全县经济社会跨越发展,根据县委、县政府《关于加强机关效能建设的意见》和深入开展治庸问责活动的相关要求,县粮食局加强领导,精心组织,细化措施,突出实效,狠抓落实,机关效能建设取得了明显的成效,现将年度工作和自查情况报告如下:

  一、强化领导,形成浓厚的机关效能建设氛围

  一是成立了领导小组。由局党组书记、局长向方千任组长,党组成员、副局长向华琼、宋萨林任副组长,机关党支部及相关部门负责人为成员,领导小组下设办公室,指定专人负责办理具体事务,将机关效能建设工作纳入目标考核,与粮食工作一同部署、同检查、同考核,确保工作落到实处。二是制定了实施方案。根据县委办办公室、县政府办公室秭办文〔20__〕71号文件要求,结合粮食部门实际,认真制定了《秭归县粮食局机关效能建设工作方案》,并以文件形式发至机关各股室,指导效能建设工作有序开展。在方案制定过程中,局长向方千多次召集专班进行讨论,帮助修改、完善相关内容,主要内容亲自起草,确保了方案充分体现粮食工作特点,使之更具操作性和实效性。三是形成了建设共识。局党组对机关效能建设进行了广泛宣传发动,将工作方案和需要公开的内容在公开栏内进行公示,供大家学习交流,同时在机关学习例会上,以建设五好效能机关为主题展开讨论活动,使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动,从而达到统一思想,深化认识,形成共识,积极参与的目的,为扎实推进创建工作奠定了坚实的基础。

  二、加强理论学习,不断提高干部职工的整体素质

  一是制定详实的工作计划。根据全年工作重点和政策理论热点,年初制定详细的学习计划,对全年的学习内容、学习时间、学习要求、受课人员都作了明确的规定。二是创新学习方式。为了使干部职工学有所获,我们不断创新学习方法。(1)网上学。加强“理论学习在线学堂”学习,不仅学习内容丰富,而且学习方式新颖独特,干部职工乐于接受。我们紧紧抓住这个有利的平台开展学习,学习任务全部完成,并达到优秀。(2)确定专题学。对规定的重点学习内容,我们作为专题确定下来进行学习。通读原文,把握实质,领会内涵。(3)培训学。积极参加县里举办的各类讲座和培训班,今年,凡是县里举办的讲座和培训班,我们无一缺席缺课。(4)集中与分散相结合学。我们把每个月最后一周的星期四作为机关干部职工集中学习日,认真组织开展学习。同时,规定学习内容和提出明确要求,抓好干部职工的自学,全机关13名干部职工共记读书笔记25万字以上,人平2万字以上,写心得体会26篇,人平2篇以上。三是抓好督促检查。做到一月一检查,半年一督查,全年一考核,在检查中严格实行“三查三看”,即查学习态度,看学习自觉性是否得到增强;查学习进度,看按计划是否高质量的完成学习内容,查学习效果,看工作能力是否得到逐步提高。

  三、落实“三抓”,扎实推进机关效能建设

  组织开展健康向上的文体活动,加强民主管理,落实综治、平安建设、计划生育和安全生产“一岗双责”责任制,加强物业管理,美化办公环境,明确“双联双促”帮扶责任。在机关效能建设中认真落实“三抓”措施,确保取得实效。一是抓学习提高适应能力。每月安排一次集中学习,每名党员干部主讲一个专题;读书笔记达到规定的要求并坚持一季度一查阅制度;在线学习全面创优,一季度一通报;发表理论和调研文章给予奖励;积极参加各类培训,创造条件赴外地学习先进经验;围绕“五个转变”的粮食工作新情况新要求解放思想,寻求新的发展之路。二是抓责任增强工作效率。以“明责、履责、问责”为主要内容加强执行力建设,做到善于思考谋划,敢于担当责任,精于工作质量。改进目标考核办法,将各公司项目建设、收支平衡、职工待遇、国资管理、安全稳定等重点工作以责任书形式落实到公司,全额浮动年度奖金,按任务完成情况计发。对机关工作按照特色工作、常规任务、学习纪律三块分季考核到人,年终综合考评,与目标奖挂钩。同时在机关干部中开展“工作标兵”的评选活动,并给予奖励。三是抓纪律维护机关秩序。严格上下班纪律规定,通过监控录像严查无故迟到、早退、缺勤问题,对不假不在岗位的一月一查,一季一通报,经核实后直接从目标奖中扣除。同时维护机关的团结统一,加强群众工作纪律,增强服务意识,提高服务质量。

  四、完善制度,促进干部职工队伍作风建设

  一是着力推动规章制度的落实。进一步完善机关工作的系列制度,根据情况的变化及时主持修改机关日常管理制度,加强制度执行情况的监督检查,一月一查,一季一通报,确保有章可循、运转有序、行为规范。二是着力深化治庸问责的工作。突出“确责、履责、问责”三个环节落实工作责任。按照公务员能力席位标准明确职责,倡导善于思考谋划、敢于担当责任、精于工作质量的工作作风。改进目标考核办法促进履行职责,根据各公司经营效益、项目建设、职工待遇、资产管理、安全稳定等指标完成情况计发效益奖,机关工作分五项特色工作、三项基本职责、两项具体要求考核到人,与目标奖挂钩。对三种情形实施问责追究:执法活动不规范损害群众利益的;工作过程失误或完不成目标任务的;违犯纪律规定造成严重影响的。三是着力增强服务群众的观念。继续推行服务承诺制、首问负责制、执法责任制、过错责任追究制,努力增强党员干部的群众观念和服务意识。对群众反映的信访问题确定专人逐一调查解决,维护群众利益。四是加强公民道德教育,促进行为规范。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的学习,倡导干部职工特别是党员干部模范遵守党纪、国法和公民道德规范,以道德模范和先进典型为榜样,树立良好的首先风尚。五是着力营造团结协作的氛围。在党员干部中开展“三评”活动,评议表彰优秀党员、评选树立工作标兵、评价考核年度工作,用典型激励党员干部奋勇争先,积极进取。加强党员干部的思想工作,尊重干部的个性差异性、关心干部的身体和家庭生活、激发干部的工作热情,形成合作共事的良好局面。

  五、坚持抓创建促发展,推动粮食工作负重前行

  一是粮食企业项目建设取得新进展。5000吨中心粮库的建设配套完善;1400平方米小商品市场的重建增效明显;“235”模式养猪项目已完成设备安装调试;“_6”模式养鸡项目已完成1栋厂房建设,正在与供应商洽谈种苗和饲料供应相关事项;河口仓库改造重建项目已完成场平工作,正协调有关部门审批相关手续;“峡江商海”市场拆迁开发项目已完成前期工作正等待土地出让。二是粮食业务工作取得新发展。粮食行政执法和监督检查工作规范运行,通过9月26日开展粮油市场联合执法检查,有效地维护了我县粮油市场秩序,粮食流通统计分析和价格监测落实到位,储备粮食的政策落实、数量真实、质量可靠,国有资产的监督管理有效进行,“放心粮油示范店”建设正按计划逐步推进,在城区选择了1家粮油销售店和1家粮油批发部进行了挂牌,在试点的基础逐步推开。三是粮食部门服务“三农”取得新成效。为1000户农民配备国家丰产计划“小粮仓”1000套,“三万”活动按要求完成了任务,20__年度的20__套“丰产仓”计划正在实施中,“1119”帮扶任务正抓紧落实,“双联双促”活动正按计划进行。四是粮食系统安全稳定工作取得新进步。粮食流通体制改革中遗留的“老人”负担得到落实,减少了信访问题,维护了稳定。安全生产责任制落实,治安防范措施到位,未发生事故和案件。

  五好机关效能建设是一项全面提高单位整体素质的基础性工作,我们要在已取得成绩的基础上,再接再厉,开拓创新,努力促进我局效能建设再上新的台阶,不断为全县经济社会发展做出新的贡献!

  读书学习,是不断提升青年成长的内在要求。经机关团支部调查支部内不少青年团员认同“活到老、学到老”、“没有知识就会落伍、没有能力就被淘汰”的观点,面对邮政发展、邮企改革和市场竞争中遇到的困难和所展示的严峻现实,团员青年倍感关心关注,更积极投入其中,也对自身提出更高素质要求,“要做好本职岗位,要干出一番事业,要谋求大的发展,就必须主动学习、不断学习”的观念已成共识。为迎合团员青年中这一强烈的学习热情和求知需求,结合机关团支部“三多”特点即党员多、应届毕业大学生多、团干部多,机关团支部创建有影响、有长效的团支部品牌活动项目——青春读书计划。

  本计划是围绕邮政发展形势和社会热点,本着灵活多样、务求实效、与各项活动相结合的原则,采取定时定点定人参与、有主题有内容有阶段有步骤有推进的活动方式,组织和引导广大青年团员读书学习,营造浓郁学习氛围。除了开展一些单纯的读书活动外,本团支部还根据青年活泼好动、喜欢释放特点,读与做、知与行相结合,开展了一系列五彩缤纷的活动:

  金色活动:3月5日是“向雷锋同志学习”活动日,每逢三月团支部就会自觉开展各类学习“雷锋精神”活动。今年团支部充分利用社区资源与平台,深入社区,深入用户,积极参与社区青年志愿者设摊活动中,传播雷锋精神。活动中团员青年共发放宣传资料百余份,接待用户咨询上百人次,树立邮政良好形象,也将雷锋精神进一步推向深入。

  一个优秀的班集体,需要一个强有力的管理团队(负责、进取);需要一套完善的管理制度与激励机制(提升班级文化力、凝聚力);需要激发每位成员的潜能(学生强则班强;态度就是竞争力);给每个学生以尊重和理解(不易做到但很重要)。为此,班主任有必要创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,使班级文化与学校办学理念融为一体。

  1、制订班集体的“共同愿景”。

  方向比努力更重要,目标就是前进的方向。包括班级和个人的目标(德育目标、学习目标、身体锻炼目标、特长发展目标等)。以目标矫正行为,激发潜能,促进个体和班级的成长。

  2、制定一套严格的班级管理制度

  制度建设是班风学风建设的保障,通过制定班纪班规,以制度促管理,向管理要质量。以良好的班风为保证,确保班级目标的实现。

  3、培养一支优秀的班干部队伍

  班级应设立五个部,一是创新部(由班长、副班长等成员组成,负责每周一次主题班会的选题与组织,每月一期班级刊物的出版,其他特色班级活动的开展);二是激励部(由团支书记、宣传委员、组织委员组成,着眼于情感沟通与潜能激发,落实一日常规:负责每天晨读开始时的集体宣誓、每天最后20分钟的反思,给学生积极的观念,激活学生自信心);三是学习部(由学习委员、各科课代表组成,负责收发导学案、收集同学中的疑问并向老师反馈、学习方法的探索与分享、两语阅读时的带动等);四是纪检部(由值日班干部、小组长组成,负责行为习惯的督促与养成、每周一次班级点评、每周评选出若干名班级之星);五是环境部(负责劳动卫生的安排与督查、温馨教室的布置),做到事事有人做,人人有事做。

  4、开展特色班级活动。

  通过主题研究(如伟人)、主题班会、集体宣誓、读书会、辩论赛等活动,形成正确的舆论导向,提升学生的文明修养,为学生高远的精神追求搭建平台。

  5、重视学风建设。

  学风不好,一部分原因是缺乏学习兴趣,另一部分原因则是学习能力欠缺,因此,教师的工作重心应该放在激发学习兴趣和提高学习能力两个方面。任课教师每节课都应出示学习目标,然后围绕重点、难点设计问题情境,引出探究性的问题,引导学习自主学习、合作探究、当堂检测,力争达到堂堂清。

  6、重视养成教育,培养良好习惯。

  人类修建渠道引水灌溉。教育也是如此,必须重视学生良好行为习惯的培养,强化自我教育与自主管理。

  7、打造团结协作的学习小组,建立良好的人际关系

  成立学习小组的目的是让学生更好地完成学习任务,让学生在小组学习中学会合作、分工,让学习不再孤单,这一点一定要让学生弄明白,否则极易演变成小组矛盾。和谐、融洽的人际关系是班集体健康发展的推动力。在班级管理中,教师应加强对学生的人际交往礼仪方面的教育,学会尊重别人,懂得换位思考。

  8、重视教室布置,发挥环境育人的功能

  卫生彻底、不留死角;室内墙壁划分为三部分,前门为张贴栏(课表、班级公约)、后门为展示栏(学生优秀习作、荣誉证书等)、后窗为学生成长动态表(小组评价)。

  “为了每一个学生的发展”的新课程教育理念要求构建适合课程改革的班级文化。相信在课改班级管理中,通过师生的共同努力,我们一定能构建个性化的班级文化,使集体成为一种最有效的德育课程资源,让集体的能量温馨地辐射每一个个体,最终走上“教是为了不教”的良性循环。

  俗话说,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基矗如果没有良好的初始启蒙教育,就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德,强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德。因此,我决心把“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标,不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。

  一、政治思想方面

  本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习关于“八荣八耻”的论述以及学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

  二、德育工作

  教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。

  在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

  第二,我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。第三,尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。第四,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下,学生的素质正在提高。

  三、教育教学

  在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

  1.专业思想。cb学是hg的新专业,也是却是最有前途的专业之一。经过一年多的学习,大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识,能很好地了解现状,部分在开始阶段不能正确处理自己心态的同学也慢慢接受了现实,对传播学这个专业也产生了一定程度上的认同,发觉到本专业的前景还是光明的。本专业的特性决定了我们的学习不能局限于课堂上面大量提取的精华理论知识,所以很多同学在平时都能主动去附近的世界寻找记录新闻,以此锻炼自己的能力。

  2.学习目标方面。总的来说,在经历过很多波折与迷茫之后,大家都有自己明确的学习目标,而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当的精力在专业相关知识方面,做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。关于以后班级整体的学习规划,首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向,辅助虽然有学习目标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心,做到一部分人先明确目标先进起来,然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学,最终达成共同先进。

  3.引进现代化的班级管理模式,结合本班同学相对个体能力比较强的特点,把管理工作合理地有针对性地分配给相应方面的班级干部。明确各班委的权利范围,绝不越权行事。运用现代化的沟通交流工具,在管理层范围内讨论研究大部分问题,再把结论告知其余同学,在保持高效率低消耗的同时,维持班级的正常运转,维护班级内部的稳定与统一。

  4.对于老师的评价。这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的,自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程,则老师教授水平如何也无关紧要。总的来说,本班同学皆可摆正心态,把一切不正确运转事件之原因归结为自身,而不是客观条件限制。班主任方面,由于本学期有她的课程,故与其接触相对上学年有所增加。该老师基本能够很好地完成其本职工作,积极与学生交流,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。总的来说,中规中矩,无特别之处。

  5.班风建设方面,目前未发现重大问题,大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定,并不是一般简单思想教育所能解决的,所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。

  6.学术研究方面大家还是相对积极的。从踊跃组队参加srp就可以看出,还有部分同学同外班同学联合组成团队,更促进了班级之间的交流与协作。大家都能认识到参与此累活动能对自己多种能力的提高起到一定程度上的帮助。只是由于各种条件的限制,选择的课题有研究价值与否还有待商榷,但至少有参与到这些活动中来锻炼自己的意识,已经很能够说明问题了。至于挑战杯,因为去年的srp通过项目不是很多,且由于闲置时间过长,部分同学热情丧失,没能很好地参与,比较遗憾,期望明年能有所突破。

  综上所述,本班级班风整体在平稳有序地沿着一条合理规范的道路进步,且必将在不久的将来取得一定程度上的突破。以上。

  为扎实开展法制建设工作,落实《国家开发投资公司20xx年—20xx年法制工作目标实施方案》,我处以高度的责任感和和使命感,加大法制宣传力度,深入开展法制建设工作,依法管理各项事务。现将情况总结如下:

  一、关于法制建设工作的具体内容

  1、公司领导将法制建设工作纳入了重要议事日程,完善了工作运行机制,明确了法制建设工作的主要任务和目标,将每项重点任务详细分解到相关责任部门。健全了对建设工作的督办、调研、考核机制,强化了责任追究机制,并把法制创建工作作为年度目标考核的重要内容。

  2、大力做好宣传工作,充分发挥网站、宣传栏等宣传平台,强化了法制建设工作的宣传力度,提升干部群众的知晓率和参与率,营造了企业学习法律文化知识的浓厚氛围。利用例会组织干部学法和法律知识辅导,强化法制建设意识。

  3、根据上级部署,结合我处实际,制订普法规划,以文件下发到各部门,明确普法的指导思想、目标、内容、对象以及方法、步骤,制订具体的普法实施计划。

  在具体的计划实施中,我们以领导班子为重点,对各部门中层领导加强法律知识的培训,强化专业人员法制意识,要求部门的专业人员不仅要熟悉普法的一般内容,重点要掌

  握熟悉运用与本职工作相关的法律法规,并且加强对普通员工的普法宣传,通过法律知识的普及教育,了解掌握普法主要法律法规。

  根据电力企业生产和发展的特点,我们围绕企业中心工作,把普及教育与重点教育相结合。各部门在普法工作中,分工协作、责任明确,积极承担对口专业法规的教育培训工作。

  二、在法制建设道路上遇到的问题

  第一、法制建设工作的方式、方法还需要进一步的提高。 第二、在提高员工积极性和员工觉悟的问题上,需要加大力度改善。

  第三、法制建设工作的宣传方法及宣传力度都有待进一步的改进和加强。

  总之,我们将按照上级领导的总体要求和布署,进一步加强建设工作,注重企业法律文化建设,不断加大软硬件设施投入,细化措施,抓好落实,及时查找和整改存在的问题,着力在深入开展学法培训、健全和完善行政决策机制、突破创新等方面狠下功夫。确保企业法制建设工作深入扎实推进。

  xx年,全县教育系统进一步深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系引领青少年思想道德建设,以开展形式多样的道德实践活动为载体,完善机制,强化措施,创新方法,增强了未成年人思想道德建设的针对性和实效性,为全面推进中小学素质教育发挥了积极作用。

  一、抓机制完善,强化队伍建设,激发德育工作原动力

  我县德育工作坚持“德育为首,全面发展”的育人方略,实施“和谐育德”的工作思路,逐步建立科学合理的德育工作机制,强化对未成年人思想道德建设工作的领导;成立了以局长为组长的“县未成年人思想道德建设工作领导小组”,各中小学建立和完善了以政教处(教导处)、团队、年级组及班主任为主线的德育工作网络;制订了未成年人思想道德建设工作制度,定期召开专题会议,加大指导检查力度,推动了未成年人思想道德建设工作不断走向深入。

  实施“双德工程”,以优良“师德”培养良好“生德”。强化师德建设,树立全员参与、全面育人思想观念。组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展“铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风教育活动。以良好的职业道德面对社会,以可亲的师表形象走进学生心灵。引导广大教师树立全面质量观,为学生终身发展负责,既教书又育人,认真做好未成年人思想道德教育工作。

  狠抓班主任队伍建设。一抓准入,选聘既年富力强、精力充沛又具有良好道德风貌、责任心强的教师作为班主任,以他们的人格魅力来影响学生。二抓培训,实施市、县、校三级培训,从职责、义务、角色定位、管理方法等方面进行指导,合理确定老中青比例,以老带新,结对互助,提高班主任队伍素质。三抓激励,为培养和造就一支优秀的班主任队伍,提高全县中小学德育工作水平,选拔推荐了十名班主任参加市教育局组织的“新华杯”班主任素质展示活动,五名老师获优秀奖,一名老师获三等奖。今年在层层推荐的基础上,全县表彰了110名中小学优秀班主任,荣获市级优秀班主任39人,并号召全县各中小学师生以他们为榜样,认真学习他们的先进事迹,激发全县中小学班主任、德育工作者、所有教师关注未成年人思想道德建设工作的热情。

  二、抓制度建设,优化考核评比,强化德育工作向心力。

  教育局将各中小学开展未成年人思想道德建设工作纳入年终考核,进行专项检查,实行量化评分。总结成绩,查找不足,表彰先进,激励落后。在充分强调“学校、家庭、社区”三方面育人的基础上,提出“活动育人”、“基地育人”、“环境育人”等方面的具体要求。结合我县“文明曲沃”工作组织中小学开展“创文明城,做文明人,告别陋习,拥抱文明”活动。积极开展“五星”学校创建与评比活动,激发和调动全县各中小学及广大师生加强未成年人思想道德工作热情,努力提高师生文明素养,改善学校环境,提高管理水平。现在各中小学都自觉地将学生“成人”放在“成才”之先,片面追求升学率的少了,关注学生健康成长、全面发展的多了。

  三、抓教育活动,丰富内容形式,提高德育工作吸引力。

  教育塑造灵魂,必须贴近学生生活,走进学生心灵,才能收到预期效果,因此提高德育活动的吸引力至关重要。我们在广泛调研的基础上,确立三大教育:

  一是规范教育贯穿始终。好习惯可以帮助学生战胜自我,赢得未来。以新颁布的《中小学生守则》和《(中)小学生日常行为规范》为契机,以开展“文明班级”、“文明宿舍”和“三好学生”评比竞赛活动为抓手,强化训练促规范。主要是从常规工作入手,抓好“五个一”训练,搞好学生的养成教育,培养良好的行为规范。五个一”训练包括:整顿“一个阵容”,即抓好升旗仪式、集会、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序,做到文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、举止大方、礼貌待人接物;坚持“一项制度”,实行卫生责任区的包干保洁制度,使学校始终保持整洁优美的环境;树立“一个观念”,即遵纪守法、尊老爱幼、团结友善光荣,引导学生争当“学校好学生”、“家庭好孩子”、“社区好少年”。

  二是适时进行心理健康教育。以服务教学、服务育人,促进学生身心健康发展为出发点,全县中小学在条件有限的情况下,克服困难,在学生心理健康教育方面进行了有益的尝试和探索。有的学校适时开设了生理卫生课,正确、科学引导学生认识自身成长过程中问题;有的学校请来社会有关人士,向学生讲解生理、心理方面的知识。高中建立了心理咨询室;各个中学在每年的高(中)考之际,为考生进行“缓解紧张情绪、沉着应考方法”等方面的知识讲座,深受学生及家长欢迎;班主任在考前与学生逐一谈心,教育学生正确认识、对待考试;学校创办了周报、校刊,就就如何缓解压力、激发状态以及学生成长中值得关注的问题进行讨论,加强舆论疏导,引导学生正确认识自己,科学对待学习、生活中出现的问题。通过这些活动的开展,有效拓宽了中小学思想道德建设的渠道。

  三是组织丰富多彩的主题教育活动。结合重大纪念日,以弘扬爱国主义、培育民族精神为主线,深入开展“主题”教育活动,先后组织了以爱国主义教育为核心的抗震救灾专题教育活动;组织全县师生观看《永远的雷锋》电影,学习雷锋精神;在山西省美德少年评选活动中,在层层认真选拔的基础上,我县两名同学荣获市级美德少年,其中实验小学范馨园同学被推荐为省级美德少年。

  四、抓德育研究,构建新课程体系,增强德育工作亲和力。

  加强未成年人思想道德建设,就要适应时代变化,按照中小学生身心发展规律,针对中小学生实际,不断研究新问题,探索新渠道,构建新体系。用身边人和事教育学生,增强教育的亲和力。

  研究新问题。针对新时期网络信息的负面作用,进行调研,组织中小学生开展研讨活动,如何扬网络之长、避网络之短,让网络成为新世纪青少年成长的得力助手。对农村大批留守儿童,发动广大教职员工,奉献爱心,帮助留守学生,适应独立生活,培养自理能力,养成自律习惯。

  开展综合实践活动。加强综合实践活动课程管理,发展学生个性特长。积极实施“2+2”项目实验计划,组织开展了初中毕业生综合素质评价工作。各校还根据自身情况,成立了各种兴趣小组,组织学生到社区进行文艺表演。在“学雷锋”活动中组织学生进社区、进厂矿开展学雷锋活动深受社会及家长的好评。

  五、抓学困生帮扶,促后进生转化,提高德育工作感染力。

  “学困生”帮扶工作,是未成年人思想道德建设的一项重要工作,大而言之,事关义务教育的普及水平、事关教育方针的全面贯彻落实、事关社会的和谐稳定;小而言之,影响学生未来、个人前途、家庭命运。我们充分认识“学困生”帮扶的重要而深远的意义,提出了让“学困生”“进得来、留得住、学得好”的总体要求,并要求各校认真制定并落实“学困生”帮扶管理制度,精心策划帮扶教育活动,做到真心爱护学困生,充分尊重学困生。对贫困生,在师生中开展捐赠活动予以资助。对学习目的不明确,行为有偏差的“学困生”,坚持鼓励、引导为主的正面教育,不刺激、不歧视、不放弃,做到“四个优先”,即优先提问、优先答疑、优先检查、优先表扬;落实“四个环节”,即发现寻找进步、肯定表扬转变、树立转化典型、感染后进同学;和学困生建立平等、融洽的师生关系,和学困生交朋友,了解他们的心理动态,消除他们的心理顾虑,以利把握教育时机,提高教育效果。

  一年来,在上级领导的关心、支持下,全县教育工作者精诚团结、辛勤耕耘、无私奉献,我县未成年人思想道德建设工作取得了一定成绩,但对照上级要求还有不小差距。今后我们将牢记育人使命,坚持“立德为先”原则,走以“师德”养“生德”的路子,不断强化德育研究,积极探索德育工作新途径、新方法,奋发进取,努力开创我县未成年人思想道德建设工作新局面。

  20__年,__发展公司以战略发展规划为纲领,培育具有我司特色的企业文化,以公司更名为契机,塑造员工对企业发展的共同愿景;以“家”文化为核心,营造亲如一家、团结和谐的企业文化;以职责心文化为目标,打造用心、细心服务理念;以员工为中心,营造以人为本、关爱员工的企业氛围;以丰富的文化活动为依托,将企业文化落到实处。企业文化建设成效显著,具体如下:

  一、上半年工作总结

  (一)推进党组织建设,统领企业文化建设工作

  党建工作是国有企业文化建设的根本,半年来我司用心推进党建工作,健全党组织,发展基层党员。为便于工作开展,我司根据机构调整状况,增设1个支部,共设立7个党支部,党员人数共计59名,定期开展党员活动,确保企业文化正确的发展方向。

  (二)实践以人为本理念,关心关爱员工

  科学发展观的核心就是以人为本,而以人为本最基本的就是以员工利益为本,我司“想员工之所想、急员工之所急”为员工办好事、办实事,关心员工长远发展,解决员工面临的实际困难。具体有以下几个方面:1、每月为当月过生日的员工举办生日会,公司领导与员工共度生日并发放生日金,使员工充分感受到公司大家庭的温暖;2、举办各类培训,提升员工素质,例如工程类、酒店业培训等;3、设立员工阅览室,丰富员工业余文化生活。3月22日,我司鹿岭苑员工宿舍活动及阅览室正式开放,该活动室共有藏书近500本,同时还设有跑步机等健身器材,活动室一周开放三次,丰富了员工业余生活,让他们以更饱满的精神状态投入到工作中去;4、开展明星员工评选活动,并予以相应奖励、培训等机会,从而激励优秀员工,树立先进;5、对于生病的员工,公司领导及时看望,并送去关爱,对于家庭有困难的员工,我司也予以补贴,帮忙他们度过难关。

  (三)以文化活动为载体,全面推进“家”文化建设

  在全面推进企业文化建设工作的过程中,我司将文化活动视为企业文化建设行之有效的载体,具体如下:1、公司领导亲自带头开展授课等活动,关心员工家庭生活,例如6月5日,宋公利董事长在投资大厦四楼举办了子女教育专场培训讲座,针对如何教育孩子、成才求学等进行讲解,解决了员工的实际问题。2、为增强团队凝聚力,活跃员工业余生活,4月26日下午,我司与会展中心管理有限职责公司在岗厦群英篮球场举行了一场精彩的“五四”篮球友谊赛,提高了员工身体素质,增强了企业凝聚力,增强了与系统内企业的交流。

  (四)重点:组织员工爬山活动,舒缓工作压力

  针对富士康员工跳楼事件,我司高度关切员工心理健康,同时为进一步提高我司员工的身体素质,营造团结向上的良好氛围,5月28日和6月4日,我司工会牵头,先后组织300多名员工前往梧桐山爬山,既锻炼了身体、增强了体魄,在大自然中得到放松和舒缓,也在锻炼身体的同时促进了员工之间的交流,增进了了解。许多员工纷纷表示,期望爬山活动作为工会组织的特色活动一如既往地开展下去,让更多的同事参与进来。

  (五)亮点:搭建企业文化宣传平台,推进简报、内刊建设

  我司高度重视企业文化宣传平台的建设,着手整合现有宣传平台:1、我司从20__年第6期开始,对《__发展动态》进行了改版,强化修改职能,明确投稿机制,科学性、规范性显著增强,资料更加灵活。透过简报的形式,及时将企业的新闻、荣誉,员工个人的先进事迹等传递到每位员工。2、筹办公司内刊《__发展》,共设立高端论坛、制度管理、经营之道、行业动态、员工天地等10多个栏目,努力使之成为公司内部沟通的桥梁,成为上传下达的平台。

  (六)用心配合上级单位的各项活动,融入企业大家庭

  4月8日至9日,为配合市国资局“市属国企手挽手扶贫帮困心连心”活动,我司组织员工用心参加,来自公司15个部门130多人纷纷捐款,两天共计捐款近2万元,作为企业扶贫济困基金,用于帮扶困难职工。5月初,我司作为承办单位参与了投控系统首届“投控杯”摄影大赛的筹备工作,公司领导高度重视,成立工作组并制订了工作方案,6月初认真组织公司员工用心参加本次大赛,展现企业风采和员工精神风貌。透过以上活动,员工的主人翁意识和参与意识显著增强,用心融入系统大家庭。

  虽取得了必须成绩,但我司企业文化建设工作的提炼、整合还不够,系统化的企业文化建设工作才刚刚起步。__发展公司企业文化的核心内涵并不明确,各项活动的组织还没有与公司企业文化很好的融合,需要不断梳理,并依托良好的宣传平台,构成员工统一共识,最终使企业文化成为企业发展的强大动力。

  二、下半年工作计划

  (一)继续推进党建工作,充分发挥党组织领导作用

  1、根据控股公司要求和公司实际状况,我司将在党支部中开展以争创“政治引领性强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”为主要资料的“四强”党总支,在党员中开展以争做“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”为主要资料的“四优”党员活动,透过“四强四优”活动提升我司党建水平;2、用心开展民主评议活动,加强对党员的教育和监督,扶持和发扬党内用心因素推动各项工作;3、组织好“七一”党员活动,增强党员以身作则的意识,提高党员队伍的凝聚力。

  (二)重视员工心理健康,加强员工心理引导

  针对富士康员工跳楼事件,我司下半年将进一步加强员工心理疏导工作,组织心理培训课程和心理辅导讲座,既采取有效的激励措施,还要透过党组织、工会、共青团组织员工活动,促进员工身心健康,推动企业良性发展。

  (三)继续开展多项活动,活跃企业文化氛围

  主要有以下活动:1、7月至8月下旬,我司将主要配合控股公司做好“投控杯”摄影大赛的各项工作,做好作品收集、评选、制作等工作,最终跟踪好颁奖典礼,为控股公司成立六周年献礼;2、8月份,我司将举办综合知识竞赛活动,提高员工业务素质,掌握和巩固工作技能;3、用心组织、认真选拔优秀选手,参加6月23日投控系统乒乓球选拔赛,为企业赢得荣誉;4、用心开展内训工作,由公司领导带头讲授“公司战略发展规划”课程,中层干部讲授租赁、采购等相关资料培训课程。

  (四)办好第十届员工运动会,发挥企业运动会优势

  企业运动会的参赛运动员顽强拼搏、坚忍不拔,其他员工密切配合,对于活跃员工生活,提高公司凝聚力具有特殊好处,带给了一个很好文化展示平台。我司将总结往届运动会工作经验,重点办好20__年度员工运动会,增强比赛的趣味性,提高员工参与度,充分展现出员工优良的体魄、高超的智慧以及良好的团队协作精神,让员工感受到企业大家庭的温暖。

  (五)构建企业文化宣传体系,塑造共同价值观

  企业文化建设需要透过宣传教育,使员工逐步构成共同的核心价值观,下半年,我司将继续发挥好《__发展动态》快速、简洁、高效的特点,及时报道公司新的新闻动态。另外,要切实推进公司刊物《__发展》的整合作用,透过刊物塑造公司形象,传递公司管理理念,加大宣传力度,优化现有平台,构成员工对企业文化的共同认识。

  (六)建立相应制度,确保企业文化建设工作顺利开展

  为贯彻“一体化、专业化、规范化”管理措施,确保企业文化建设工作顺利进行,我司先后制订了采购管理办法、工程项目管理办法、物业租赁管理暂行办法、消防安全应急预案等一系列制度和规章。下半年,我司将继续对以上制度进行完善,理顺工作流程,强化制度的刚性和柔性,塑造讲原则、重制度、规范操作的企业文化,为全面推进企业文化体系的建设确立制度保证。

  企业文化建设是国有企业提高核心竞争力的重要工作,20__年,按照市国资局和控股公司要求,我司将继续推进企业文化建设工作,透过企业文化建设增强企业的凝聚力、向心力、竞争力,促进公司服务水平和经营效益的提高。

  北京中航油工程建设有限公司(以下简称“工程建设公司”)是为民航机场供油工程及化工石油产品储运工程建设提供全过程服务的专业工程建设企业。自20_年以来,公司以“推动航油工程建设进步”为己任,推进《中国航油企业文化建设纲要》,高度重视企业文化建设,促进各项基础工作开展,推动公司持续健康发展。

  一、企业文化建设基本情况

  企业文化是一个企业中全体员工所共同拥有的价值观、奋斗目标、行为规范和外在表现形式的总合。企业文化建设是以企业价值观的建设作为核心,以制度建设作为保障,以环境建设为依托的系统建设工程,是基础管理的重要内容和基础保障。工程建设公司企业文化建设,主要在《中国航油企业文化建设纲要》指导下,从工程建设行业特点和实际出发,重点在于塑造团队精神,提升基本素质。

  (一)组织保障与工作部署情况

  工程建设公司是由中国航空油料集团公司与中国民航机场建设集团公司的各出资50%于20_年12月对原北京中航油建筑工程设计研究院改组成立的。中国航油以“竭诚服务全球民航客户,保障国家航油供应安全”为企业使命,以务实、创新、责任、和谐为价值观,以“公司强大,员工幸福”为愿景,以“具有国际竞争力的大公司、大集团”为发展目标。民航机场建设集团以“绘制机场建设蓝图,助力民航事业腾飞”为企业使命,以“质量为本、创新为魂、诚信为基”为核心价值观,“用20年的时间成为亚洲领先、世界知名的机场建设和临空产业工程服务商”为发展愿景。目前存在两种文化、两种观念,但其宗旨和使命基本相同,都是为民航发展服务的,这为公司推进《中国航油企业文化纲要》打下坚实的基础。为推动工程建设公司的企业文化建设,提升公司基础工作,落实企业发展战略,实现公司又好又快发展。20_年3月,公司成立企业文化建设委员会,履行本公司企业文化建设的管理职能,并开展企业文化建设研究、信息交流、经验交流活动。在业务上接受中国航空油料集团公司及中国民航机场建设集团公司企业文化管理委员会的指导。

  (二)企业价值体系建设。

  企业价值体系主要包括:一是企业愿景、使命;二是企业事业理论;三是核心价值观和企业精神;四是由核心价值观演化成经营理念、管理准则;五是员工行为规范、礼仪文化,体现行为作风、职业素养和企业形象;六是商业伦理与道德,体现企业的社会责任。通过价值观管理,使之有效转化与渗透,在企业经营全过程,深植文化管理,正是企业文化建设的关键所在。

  作为由中国航空油料集团公司和民航机场建设集团公司出资组建的专业工程建设公司,作为中国航油工程建设事业的专业服务保障单位,公司企业文化建设必须在《中国航油企业文化建设纲要》指导下,融合民航机场建设文化理念,着力建构具有航油特点、符合设计单位实际的企业价值观体系。经过调研摸底、提炼升华,公司以“以推动航油工程建设进步为己任”为企业使命,以“帮助股东实现愿景和目标、引导公司员工实现价值,促进公司创造效益”为经营理念,以“务实、创新、责任、和谐”为价值观,初步确立“利用5到10年的时间把公司发展成为在业务领域上涵盖机场供油、石油石化储运行业,实现以设计为龙头提供全过程服务的国内一流的工程建设公司”的发展愿景,并加强对《中国航油企业文化建设纲要》的宣贯力度,将集团公司部署与工程建设公司紧密结合,切实实现文化“落地”。

  (三)企业品牌形象建设

  工程建设公司是中国航油工程建设服务保障单位,中国航油为公司成长发展提供了广阔空间,依托“中国航油”、宣传“中国航油”是企业品牌建设应有之意,是宣贯《企业文化建设纲要》的重要表现。三年来,公司根据集团公司部署,在事务用品系列、在宣传公关系

  列、在赠品系列等统一印制规范的“中国航油”相关标识。在公司出版的图纸、报告等签署“中国航油”图签。经过三年准备,20_年将出台《员工守则》,引导规范约束员工行为,将品牌形象建设与个人形象、企业文化宣贯统一起来,为建立一流工程建设企业提供动力源泉和智力支持。

  (四)企业文化载体建设

  企业文化载体是企业文化的表象,可分为两大类:内部载体和外部载体。内部载体主要是对员工进行企业文化宣传教育的各类企业文化的载体,如企业的文化室、俱乐部、图书馆、企业刊物、企业网站、企业制服、企业宣传栏、企业宣传标语等物质文化载体,及文体活动、文艺晚会、培训、表彰会、员工沙龙、企业内部组织的各种协会和研究会等行为文化载体。外部载体是向外部公众进行企业形象与口碑宣传的企业文化载体,如形象新闻发布会、新产品发布会、赞助活动、公益广告、新闻报道、社会公益活动、参加行业展览、接待社会公众和学习考察团体参观企业等方面。20_年以来,公司将“三基建设”作为提升基本素质、塑造和谐文化的机制,开展主题学习活动、“五个一”读书会活动和岗位比武活动等,不断加强企业文化载体建设,努力创建和谐团队建设。

  组织各种集体活动。20_年以来,每年春天组织团队精神拓展训练、夏天“温馨家庭”海边三日游、秋天登高望远、“冬之旅”滑雪等集体活动;并鼓励职工参加集团公司工会组织的网球训练班、瑜伽班、企业文化研究会等业余活动;组织职工参加航油集团、机场建设集团组织的春节文艺汇演、田径运动会等活动。20_年组织年轻员工参加集团公司国庆60周年文艺汇演、参加集团公司的“务实创新杯”演讲比赛等;组织面向全体职工的飞标、跳绳比赛等健身活动;20_年认真组织形势任务教育活动、中国航油成立20周年暨公司成立17周年纪念系列活动。通过种.种集体活动,增进职工的相互了解,切实培养员工的归属感,塑造团队精神。

  组织岗位比武活动。结合设计单位实际,公司每年组织一次仿宋字比赛、一次绘图比赛和一次“五个一”读书会活动。20_年开始公司组织开展员工读书会活动。读书活动规定了“五个一”:推荐一批优秀读物;建一个图书馆;读一本好书;开一次读书座谈会;写一篇读书文章。20_年根据职工推荐书目购书,建立了公司图书馆。20_年推荐读书《任务就是成长的机会》,20_年展开《向解放军学习》活动。读书活动与实际工作有机结合,促进在学习中提高。每年组织评选公司优秀工程设计项目,并组织优秀设计项目参加民航局优秀工程设计奖评选活动,自20_年以来,已有6项工程获得民航局优秀工程设计奖二等、三等奖等奖项。20_年组织专业技术论文比赛,优秀文章将被推荐到国家级核心期刊《机场建设》发表。通过各类岗位技能比武活动,为职工提供展示技能、参与竞争的机会和平台,强化职工的进取精神,为企业发展提供动力支持。

  持续推进主题学习活动,在周二下午抽出两个小时组织全员集中培训,侧重于培养员工特别是专业骨干的基本业务素质、沟通协调能力和领悟力等方面,把开拓进取与求真务实相结合,进一步改变工作方式和方法,推进工程建设公司各项工作的发展。20_年组织全体党员、管理干部、积极分子、业务骨干和35岁以下员工开展主题学习45次,内容涵盖党的经典理论及xx大以来的文件报告、哲学、法规、设计程序、行业标准、项目管理等。20_年以来组织储运、暖通、自控等专业技术讲座4次,观看《高品质沟通》等课件录像3次,组织参观石油石化设备展览、大型油库、建筑博物馆等3次。

  (五)新闻宣传工作情况

  搞好宣传报道工作。公司主要宣传平台为《中国民航新闻信息网》、《集团公司信息平台》、《中国航油报》、《机场建设信息交流》及内部专题板报等。20_年发报道20篇、出版专题板报10次;20_年发报道25篇,出版专题板报15次;20_年发报道25篇,出版专题板报15次;20_年发报道60篇;出版专题板报16次。20_年组织面向全公司范围内的纪念

  活动征文比赛活动,征文主题为“爱岗敬业,做称职航油人”,共收到参赛作品22篇,活动设一、二、三等奖,并分别给予奖励,优秀作品在《中国航油报》、《中国民航新闻信息网》等刊登,征文活动在广大员工中产生了共鸣,凝聚了士气和人心,扩大宣传效果。

  二、开展企业文化建设的几点认识

  在宣贯落实《中国航油企业文化建设纲要》、建塑工程建设公司企业文化的具体实践中,我们感到收获很大,体会很深,启发很多。最主要的感受有以下几点:

  第一,必须思路明晰、目标明确。企业文化建设是一项涉及内容多、覆盖面广、带有战略意义的庞大系统工程。建塑企业文化必须着眼全面性,注意继承性,发挥能动性,体现长效性。要有一个明确的思路和目的。思路不清,目的不明,盲目创建,达不到提升企业核心竞争力的效果,失去了建塑企业文化的应有之义。从作为机场供油工程建设的咨询、设计和监理等工程建设服务的行业性保障单位这个实际出发,结合“三基建设”,融入企业中心任务,才能理顺建设思路,推动企业文化创建活动,切实发挥企业文化的功效。

  第二,必须坚持结合企业实际来进行。我们体会到,宣贯落实企业文化建设纲要,建塑企业文化如果不注意总结和继承自己优良文化和管理经验,不突出自己的个性,而是机械地照抄照搬,就失去了企业文化应有的凝聚力、感召力和生命力。其实每一企业都在自觉不自觉地培育自己的企业文化,但要形成优秀的、有个性的企业文化,必须体现出本行业、本企业的特色,紧密结合工作实际来开展企业文化建设。

  第三,必须从解决实际存在的问题出发,对症下药的宣贯。工程建设公司作为咨询设计单位,越级管理的现象时有发生,员工反映上来的问题直接就被解决,很少经正常的组织流程。这既有组织机构设置的原因,又有中层管理者缺乏领导艺术,执行不力的原因。同时,公司职工普遍受过高等教育,但绝大部分是理工类人员,管理人员是从技术人员中提拔上来的,懂管理却不懂技术的人员很难开展工作,存在重技术轻管理的倾向。公司就如何就此类问题,不断完善管理机制,理顺业务流程,加强制度文化建设。

  第四,必须克服脱离实际的几种不良倾向。

  一是克服急功近利的倾向。企业文化建设是一项系统工程,有一个由易到难、由表及里、循序渐进、逐步深化的过程。而不是一朝一夕的事情,它需要在经营企业的过程中去营造、培养和发展。如果一下子推开,一下子做好,那是不现实的,如职工素养问题就有一个学习培育、习惯养成、逐步提高的过程;文化理念真正运用到企业管理活动中并发挥其应有的作用,也需要一个灌输、理解、渗透的过程。建塑企业文化重在过程,贵在坚持,但必须干有突破,做有成效,并以阶段性成果确保全面工作的展开。采取各种形式对企业文化理念进行了大力宣传灌输,使企业文化贯穿到了生产经营等各项工作之中,确保了企业文化建设卓有成效地开展。

  二是克服像抓一般活动抓创建的倾向。建塑企业文化过程是加深对企业文化认识和理解的过程。文艺演出、开展几个活动、树牌板等丰富多彩的文化活动仅属于企业文化建设的一个部分、一个层面,而并非企业文化建设的全部。企业文化是企业在长期生产经营活动中,所培育形成的为广大员工所接受并共同遵循的价值观念和行为规范,包括经营管理、制度建设、精神文明建设等方方面面的内容。建塑企业文化,关键看是否能真实地反映本企业的价值取向、经营哲学、行为方式、管理风格;能否在全体员工中产生共鸣;能否真正地起到凝聚力和向心力是关键。

  三是克服企业文化建设包罗一切的倾向。作为一种载体和管理手段,企业文化建设与生产经营、思想政治工作、精神文明建设等工作又是相辅相成、互促互进的,只有融于生产经营的全过程,结合思想政治工作、精神文明精神等各项工作一道去做,才能彰显其活力和生命力。企业文化建设不是包容一切的工作,把企业文化建设简单地理解为“文化是个筐,什么都可以往里面装”,是不客观也不现实的,颠倒了部分和全部的关系。

  三、下一步的企业文化建设思路

  企业文化建设的最终目的就是要使适应企业发展的文化落到实处,企业文化价值观一旦确定,就要用制度的约束力作保证,并通过不断的宣传贯彻,培养广大职工的习惯,最终达到文化落地生根的目的。工程建设公司企业文化建设就是要贯彻落实《中国航油企业文化建设纲要》,结合工程建设实际,不断推进工程质量、服务水平,将企业文化导入规章制度,即基于新的战略和文化,对现有的规章制度进行梳理,找出规章制度与文化有冲突和不匹配的地方,加以改进。

  第一,在决策管理方面相关规章制度的调整方面。公司在决策管理时除应遵循决策的基本原则外,还应从战略和文化的角度注意以下几点:(1)在各决策主体之间明确地划定各自的决策权限范围,避免越级决策或推诿责任的现象出现;(2)主体决策时,每个参与决策的人员均需承担相应的决策责任。各项决策,均需保留可核实和查证的记录;(3)民主决策后强调集中,对决策过程、执行情况、实施结果要进行制度化的监控;(4)决策应广泛汲取企业各方面的智慧源泉。

  第二,在组织结构的设置方面。为了保证企业文化的贯彻实施,组织机构的设置应遵循如下原则,以便与企业文化取向保持一致:(1)有利于提高协作效率,降低管理成本;(2)有利于强化责任,确保企业目标和战略的实现;(3)有利于简化流程,快速响应顾客的需求和市场的变化;(4)有利于信息的交流,促进优秀人才的脱颖而出,体现“以人为本”的文化理念。

  第三,完善人力资源方面的相关规章制度。在企业文化建设中,人力资源管理制度的设置是最重要的一个环节,是文化建设落到实处的最有力的保障,在人力资源各项制度的制订中,要遵循以下基本原则:(1)人力资源管理方面充分体现人才价值观和“以人为本、团队合作、严谨求真”文化理念;(2)企业以为员工提供可持续发展的机会和空间为己任;

  (3)建立完善培训体系,开发多种培训方式,同时建立培训效果评估制度;(4)对员工的考核评估要明确工作目标和工作要求,有针对性地改进和提高,要定期对员工进行考核,并使之与内部调动、晋升和淘汰等机制相配合,真正做到优胜劣汰;(5)要鼓励员工努力工作,在出现职位空缺的前提下,工作勤奋、表现出色、能力出众的员工将获得优先的晋升和发展机会;(6)建立以正面激励为导向的、兼顾物资激励和精神激励的多层次激励机制。激励方式包括:职业发展机会、荣誉、学习培训机会、工资、奖金、福利与保险等。

  第四,完善质量管理方面相关规章制度的制定。在质量管理方面,要全过程贯彻“严谨求真”和“以客户为本”的文化理念。质量就是信誉。公司绝不能把质量问题留给客户,绝不让客户承担质量损失。规范的作业模式、优越的服务和可靠稳定的质量是市场竞争力的关键。因此,工程建设公司必须实行真正的、科学意义上的高标准、精细化的全面质量管理,使企业有能力持续提供符合质量标准和顾客满意的服务。

  学风是一个学校精神与文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战,必须重视学风建设的内涵和意义。

  新闻学院一贯秉承“自谦,自信,务实,超越”的校训,以学校党委和学校领导的精神为指导,在本次学风建设月中,根据我院实际情况,开展了一系列生动活泼,具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律,取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

  一深入宣传学风建设月精神,建立有效的监督机制,为学风建设月保驾护航

  1、规模动员深入人心

  为了确保我院学风建设活动的顺利开展,充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用,深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午,我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委,在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上,黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性,明确了学风建设月的指导思想,并要求大家在学风建设月中,找出本院及班级存在的不足,并及时反馈、纠正。

  2、勤读力耕利己达人

  优良学风的养成,离不开学生的自主性与切实有效地监督制度,在这两方面,我院都取得了相当的进步。就学生本身来说,通过学院、班级的一系列宣传,深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围,新大一刚进大学不久,却丝毫不懈怠,组织英语晨读,为英语四、六级做准备。在上课纪律方面,迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读,立己达人”的原则,积极配合学风建设,以学风建设为己任,努力学习,为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面,我院的监督制度的制定与执行也切实有效,工作日不间断的查勤,保证了学生的出勤率。督察责任到人,老师与学生干部合理分工,完善了我院的督察制度。

  二德智体全面发展,精彩活动层出不穷,为学风建设月增添色彩

  1、条理清晰展思路辩论场上争风光

  敏锐的洞察力,迅速的反应能力,是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决,主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来,博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈,但是双方辩手都保持着微笑的神态,展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终,正方二辩获得最佳风度奖,反方一辩获得最佳辩手奖。

  2、力争上游秀活力运动场上洒汗水

  身体是革命的本钱。10月26日上午,我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙,俨然成为赛场的亮点,高举着“新闻学院加油”的牌子,喊着“友谊第一,比赛第二”的嘹亮口号,迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风,不去计较得失与成败,甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中,我院学生积极参与,充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确,为运动员提供了保障。另一方面,通讯工作也是分配得当,运动会结束后,评选出了陈薇薇等七位同学,授予“优秀通讯员”的称号。

  一、计划落实早、措施实

  目前,我司经理室就针对x地区保险市场变化及去年全年保费收入情况进行综合分析,将上级公司下达我司的各项指标进行层层分解,把计划分解成月计划,月月盘点、月月落实,有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。

  在制定全年任务时充分考虑险种结构优化和业务承保质量,进一步明确了考核办法,把综合赔付率作为年终测评的重要数据。

  二、抢占车险市场,加大新工程、新项目的拓展力度,坚决的丢弃“垃圾保费”

  今年来,我们把稳固车险和企业财产保险,拓展新车市场和新工程新项目作为业务工作的重中之重,在抓业务数量的基础上,坚决的丢弃屡保屡亏的“垃圾”业务。

  一是确保续保业务及时回笼,我们要求各业务部门按月上报续保业务台帐,由经理室督促考核,并要求提前介入公关。一旦出现脱报,马上在全司公布,其他人员可以参与竞争,从而巩固了原有业务,大大减少了业务的流失,保证了主要险种的市场份额占有率。

  三是已失业务不放弃。我们不仅对x年业务台账做到笔笔清晰,并要求业务内勤把x年展业过程中流失的业务列出明细,并分解到相关部门,要求加大公关力度,找出脱保原因,确属停产企业、转卖报废车辆的,由经办人提供确切证明;属竞争流失的,我们决不消极退出,而是主动进攻,上门听取意见和建议,改善服务手段,逐个突破,全面争取回流。

  四是大小齐抓,能保则保。因为企业改制、转产、资金等因素对企业财产保险形成了较大的冲击,加之竞争等因素,使的展业难度和展业成本大大增加。针对这些情况,我们充分动员,统一思想,上下形成合力,迎难而上。做到责任到人,对保费在5万元以上的实行分管经理介入,共同公关。

  三、在竞争中求生存,在竞争中促发展

  x地区现有X家经营财产保险业务和短期健康险业务的保险公司、营销部、代理公司,另已发现1家公司在我县争夺业务,而x地区人口少,企业规模小,我司面对外部竞争所带来的业务压力,保持沉着冷静,客观面对现实情况寻求对策,与竞争对手们展开了一场品牌战、服务战:

  一是做好地方政府主要领导工作。公司经理室多次向县委、县政府主要领导汇报工作,突出汇报我司是如何加大对x地方经济建设支持力度,是如何围绕地方政府中心开展工作的,我司积极参与了全民创业调研活动,与县领导一道走访个体、私营经济企业,不仅使县委、县政府对我司热心参与地方政府工作表示满意,还对我司正确调整业务发展方向,向中小企业提供保险保障,主动服务于他们,给予肯定。真实的让县委、县政府感到x公司是真心为地方政府服务的,是值得扶持、信赖和帮助的,从而对我司工作给予了很大地倾斜。

  二是深入老客户企业,在客户企业中聘请信息员、联络员,并从其他保险企业抢挖业务尖子加盟我司,赢得“回流”业务,使其他保险公司的工作处于被动状态。

  三是服务更加人性化、亲密化,公司经理室成员年初就对县属各大系统骨干企业实行划块包干,进行了多次回访,请他们对我司工作提出意见和建议,这一举措得到了企业的充分肯定,他们认为公司领导主动登门是人保财险的优质服务的充分体现,使客户对我司更加信任。

  四是要求所有中层管理干部走出办公室,对所有中小企业必须亲自上门拜访,对所有新保客户必须当面解释条款并承诺服务项目,与企业进行不断的联络,实行零距离接触,只要客户需要必须随叫随到,提供各方面服务。

  五是按照向社会服务承诺和行业禁令,严格内部管控,以理赔和承保两大服务部门为切入口,全面提高公司整体服务水平。

  班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了一年班级文化建设系列活动。现就这学年所做的一些工作作以下总结。

  一、建立规范有效地班级管理制度和学习小组

  实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。形成一种班主任班长班委同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。

  为了激励上学期各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促动其他学生更好的学习和生活,第一周的班会课上,我就评选了优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。宣布本学期继续实行学习、纪律、卫生、宿舍等方面的全能竞赛,并以此为重要依据判定本学期的综合评定。继续实行值日班长制,提高学生的自我管理能力。考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封“爸爸妈妈我想对你说”的信,双休日也让家长朋友们回了信“孩子我想对你说”。同学们知道了“没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹”。更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,与全班同学共勉。以各种活动为载体让班级精神文化不断地强化和弘扬

  二、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵

  主题班会“我的偶像”让同学们感触很多,原来明星们有着鲜为人知的艰辛与不易。追星不能盲目,盲目追星会给自己带来很多的坏处。我们应该学习他们身上闪光的东西与催人奋进的品质。“尊重他人,传递温暖”的主题班会让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重礼让他人的重要性。主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神,并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变得渺小。唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”!“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。班会“培养良好的习惯”让大家再一次明白细节决定成败,好习惯可以让你成功,环习惯可以摧毁你的一切。

  三、注重宿舍文化建设,营造家的感觉

  以宿舍为单位建立星级学习小组收到了较好的效果。全体男生会议指出了男子汉要顶天立地,撑起一片属于自己的天空,不要让父母有“只是落地欢喜”的感觉,考试一定要借物理这门学科带动全体打一个漂亮的翻身仗。全体女生和男生会议指出青春期出现的身体和情感问题如何处理,在考试中一定要有“巾帼不让须眉”“男子汉顶天立地”的气概。指出了同学们身上暴露的许多问题及解决的良策。主题班会“班级是大家,宿舍是小家,我爱我家”,让每个宿舍确定自己的座右铭,让同学们在回忆过去回到现实,唯有珍惜现在,努力奋进才是关键。

  本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,在各方面取得了较好的成绩,受到了领导和同级部老师的好评。我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我们班级的文化建设,在“摸着石头过河”的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。

  ___电业局是隶属于___电力(集团)公司的国有中型供电企业,肩负着_市境内7个旗(县、区)6.4万平方公里的工农牧业生产和176万城乡人民的生活供用电重任。现有职工2984人,下设职能部室_个,直供、生产及关联二级单位12个,同时代管__、__、__、__、__等5个旗(县、农垦区)的农电企业。企业拥有220千伏变电站7座,110千伏变电站21座,35千伏变电站46座,总容量为2506兆伏安;110千伏及以上输电线路1727.84公里;固定资产__亿元,地区最高供电负荷__兆瓦,__年全局售电量突破__亿千瓦时大关。多年来,我局在抓好企业经济效益和电力改革发展的同时,坚持以科学发展观统领全局,全面落实以人为本的管理思想,努力培育和构建具有__电力特色的企业文化,通过大胆探索和创新管理模式,把企业文化建设活动融于生产、经营、管理的各个环节,充分发挥了企业文化在管理中的约束功能,使企业在安全生产、电网建设、供售电量、队伍建设、优质服务、精神文明建设等方面均取实现了历史性跨越,并先后荣获“国家一流供电企业”、“全国文明单位”、“国家电网公司双文明单位”、“全国安康杯竞赛优胜企业”、“全国职工安全生产教育工作先进单位”、“___自治区‘五一’劳动奖状”等荣誉称号。

  一、把握内涵,正确定位,高度重视和加强企业文化建设

  企业文化建设工作是凝聚职工思想、提高职工素质、展现企业形象、扩大企业社会影响的有效途径和根本保证,对于促进企业持续、快速、健康发展,建设高标准的“一强三优”现代化供电企业有着重要的现实意义。多年来,我局各级领导高度重视企业文化建设工作,坚持把企业文化建设工作做为一项长期的系统工程来抓,并建立健全了以局党委书记、局长任组长的企业文化建设组织领导机构和办事机构,制定了企业文化建设五年规划和年度工作实施方案,并把企业文化建设工作纳入到了年度方针目标管理考核中。同时在多年的管理实践中,我们总结提炼出了富有时代特征的“团结、敬业、务实、创新”的_电企业精神,不仅体现出了我局鲜明的企业个性,也反映出了我局职工的共同信念和价值观,使广大职工从中获得了一种团结向上的精神力量,增强了企业的凝聚力,进而产生了创新、高效的工作热情,在这种精神的感召和指引下,推动我局不断进步,迈上一个又一个新的台阶。近年来,我们还按照__电力(集团)公司企业形象战略的总体部署,全面导入实施cis(企业形象识别)系统工程,使企业形象识别系统得到统一规范,使我局从标志、职工整体精神风貌、服务用语及服务流程等方面都以崭新的形象出现在公众面前。

  二、突出以人为本,大力推进企业安全文化建设

  安全是电力企业的生命,而职工的安全文化素养、岗位的安全文化追求、企业的安全文化氛围是供电企业安全生产的可靠保证。为了在企业内部营造“安全第一、关爱生命”的思想氛围,使广大职工自身的安全管理、安全防范、安全操作潜能得到充分的发挥。我局结合供电企业生产特点,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨,提出了“像关心自己兄弟姊妹和亲人一样来关心职工安全”的理念,努力构建“电网安全、职工安全、企业稳定、社会和谐”四为一体的企业安全文化。一是推进了企业安全文化理念建设。在职工中积极倡导“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的良好风尚,大力宣传内蒙古电力公司“享受工作、保证完成任务、追求卓越”的核心价值观,通过深入开展“安康杯”竞赛、“安全生产月”活动,营造安全氛围,充分阐释安全文化,大力传播安全文化,系统灌输安全文化,使广大职工从根本上提高了安全认识,实现了从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”的转变,不断提高了企业安全生产水平。二是推进企业安全文化的制度建设。建设以人为本的安全生产机制和规章制度体系,构筑和完善以安全性评价动态管理及安全生产健康环境质量体系为中心的安全生产保障体系、监督体系和制度体系,将各项生产、技术、经营、管理活动,按照标准化理论和方法,分专业、分岗位编制作业指导书和执行作业指导书,并在全局全面推行现场标准化作业,深化现场作业标准化指导书的应用,有系统、有计划地加强电网薄弱环节整改工作力度,及时消除安全隐患,全面提高了现场作业工作安全水平和工作质量,夯实了电网的安全基础。三是推进企业安全文化的行为建设。以倡导安全文化建设、普及安全文化知识为重点,从提高一线职工安全自防自保意识和业务素质入手,强化职工安全培训,定期组织职工学习安全法律法规常识、安全规章制度及操作规程,广泛开展职工业务技能和安全技能培训,在生产运行人员中全面推行岗位资格准入制度,努力提高职工自身业务技术素质和安全防护能力,每年都要在“春秋”查期间统一组织职工参加安规考试,并规定凡安规考试成绩低于90分的,一律不得上岗工作,增强了职工按规律办事、按制度办事的自觉性,将遵章守纪化为职工的自觉行动。

  三、实施人才强企战略,努力打造学习型企业

  高素质的职工队伍是推动企业健康快速发展的基础。面对新形势、新任务的挑战,从__年开始,我局深入开展了“打造学习型企业,创建学习型班组、争做学习型职工,全面提高企业核心竞争力”活动,大力实施人才强企战略,将职工素质工程融入企业总体发展战略之中。一是重点抓好各级领导和党员干部的党性修养、理论修养、道德修养和业务修养的学习,努力提高党员干部队伍的素质。定期对党员干部进行轮训,充分发挥各级领导干部和共产党员在创建学习型企业中的示范、带头作用。二是把生产技能等级培训与职业技能鉴定相结合,推行职业资格证制度,加强技师、高级技师的培训、考评及评定推荐工作,为生产一线人员构建一条由初级工到高级工,从技师到高级技师的成才通道。三是创造条件加强职工的后续教育和学历教育,改善职工的专业知识结构,提高职工队伍的科学文化素质。我们采用企校共建联合办学的方法,先后与华北电力大学、北方交通大学、中国农业大学、天津大学等高等院校联合开办了十几个专业的专、本科及研究生班。目前,全局参加硕士研究生学习的职工30 人,其中获得硕士学位3人;博士研究生学习的职工 3人;参加本科学习 360 人,专科学习120 人,有223名职工已拿到了毕业证书。四是紧紧围绕安全生产,强化生产现场培训,提高一线职工的现场实际操作技能。根据全局电网规模不断扩大,高电压等级电器设备迅猛增长的趋势,把职工教育工作的重心放到现场培训上,本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,积极开展生产一线在岗人员的现场培训,有效的提高了职工的技术水平。五是开通了网上校园。充分利用局域网资源和计算机普及的便利条件,投资近30万元建设了巴彦淖尔电业局教育培训网,创办了职工网上“学习园地”,分岗位、分专业制作了网络学习课件和题库,为广大干部职工搭建了一个先进快捷、全面系统的学习课堂。六是引入竞争机制,实行末位淘汰。从__年开始,我局全面启动了变电运行岗位的机制改革,对变电运行人员每季度进行一次综合考评,每次确定3-5名人员作为待岗对象,进行离岗培训,参与下次岗位竞争,极大地促进了运行人员刻苦学习业务知识的主动性和积极性。

  四、以职业道德建设为抓手,着力构建规范的服务文化

  供电企业的工作是服务性工作,而优质的服务是社会的需求,只有将“服务”作为一种文化来建设,才能使优质服务工作长兴不衰。为此我局把构建规范的服务文化做为文化建设的重中之重,并以诚信教育和职业道德教育为主线,着力在在企业中建设厚重的服务文化。从__年开始,我们一年确定一个主题,先后组织开展了“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”、“爱国守法”等主题教育,今年上半年我们又深入开展了以“____”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动,引导职工树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,强化服务意识,规范服务行为。一是以“一高、两严、一恒”(即:“营业人员整体素质要高,严格要求、严格管理,持之以恒、常抓不懈”)为目标,继续深入开展“供电规范化服务达标竞赛”活动。截止__年,全局69个农村供电所按期全部建成了文明示范窗口。二是充分发挥好“95598”服务热线、供电营业窗口、紧急故障报修服务等服务窗口的连心桥作用,大力推进“真诚服务”和“蒙电服务进万家”工程,在各窗口单位深入开展了行风建设“零”投诉、业务报装“零”差错;安全生产“零”事故、电费回收“零”欠费、廉政建设“零”违纪的优质服务“五零”竞赛活动,制定了客户服务闭环考核办法,严格落实国网公司推出的服务行为“十个不准”、“三公”调度十项措施、“供电服务十项承诺”的有关规定,要求工作人员对客户的报装接电、设备抢修、事故处理、业务咨询、举报投诉限时进行处理和答复,对超过考核时间要求的部门(单位)和人员,按照月度经济责任考核,并在网上进行通报。通过考核,极大地提高了部门和职工对客户的服务效率和质量。三是完善服务功能,进一加强客户服务系统的建设。先后投资1000多万元建设了两期营销信息系统工程,实现了市局--各供电局---基层所站信息数据的实时传输,并与中行、建行、农行、工行等四大银行实行数据联网和代收电费,极大地方便了客户查询和缴费。四是充分发挥典型模范的带动和引导作用。为了提高窗口人员优质服务水平,结合市委开展“优化环境”和创建“四型”企业活动的要求,我局在窗口单位和全局深入开展了“树社会服务形象,做电业服务明星”与“十佳爱岗敬业职工”评比表彰活动,经过各基层单位评比推荐和局党委考核,去年全局有20名同志分别被授予“服务明星”和“十佳爱岗敬业职工”称号。五是通过认真践行“社会承诺制”、公开客户投诉电话、定期召开客户座谈会等形式,切实解决了行业中在文明言行、服务质量、电费电价等方面存在的突出问题,并利用局域网设立了行风建设警示台,贯彻落实行风建设预警制度等具体措施,把问题解决在萌芽状态,防止大的行风事件的发生。行风评议连续四年取得了全市公共事业服务类行业第一的好成绩。

  典型是一面旗帜,是一种精神力量。多年来,我局十分注重发挥先进典型对群众的示范引导作用。为了营造劳动光荣、劳动伟大的氛围,我们还认真从一线职工中抓好各级劳模的选树工作,__年,我局有1名职工被授予“内蒙古自治区劳动模范”,6名职工被授予“巴彦淖尔市劳动模范”,1名职工被授予“内蒙古电力(集团)公司劳动模范”这些先进模范人物是推动企业发展的中坚力量,集中体现了企业的价值观,也折射出__人勇于拼搏,求学上进的精神风貌。

  五、以职工文化艺术节为载体,不断丰富职工群众的文化生活

  近年来,随着电业职工整体生活水平的提高,广大职工对精神文化生活的需求和层次也越来越高。为此,我局坚持把职工文体活动作为企业文化的重要组成部分,以丰富的文体活动为突破口,增强企业凝聚力,加强企业文化建设。从1995年到__年我们累计投资近130万元,先后在全局(含基层单位)建立了1个职工文体活动中心,1座职工室内网球馆,7片室外网球场,2个门球场,13个乒乓球室,为我局广泛持久的开展各类文体活动创造了必要的物质基础,有力的促进了群众健身运动的普及和开展。同时我们还每2年举办一届职工文化艺术节,并以此为载体,形成了以全市电力系统网职工乒乓球赛、职工网球赛、职工足球赛、老年门球赛及职工美术、书法、摄影、才艺大赛等为主要内容的系列活动,使职工在参与的过程中获得最大程度的精神文化享受和心理满足,增强了企业的凝聚力和向心力,使企业文化深入到职工的思想、意识中去,也把职工引导到企业所确定的经营目标和文化态势上来。

  先进的文化管理,转变了职工的思想观念,也极大地促进了企业的持续健康发展。__年以来,我局针对巴市电网部分区域存在的网架结构薄弱、供电可靠性不高、老旧设备较多等问题,为了有效缓减电力负荷不断上升给建设较为滞后的_市电网带来的巨大压力,更好地实现电力资源的优化配置。我们着眼长远,抓住全区电力大发展的有利时机,进一步加快全市电网发展和网架建设步伐,全力提升供电能力,积极应对电力供应紧缺的挑战。先后投资数十亿元,新建和投运500千伏变电站1座,220千伏变电站5座,110千伏变电站9座,发展速度超过了建局20年的总和。

  通过企业文化的渗透,我们欣喜地看到,企业员工的精神面貌得到较大改观,团队及参与意识大大增强,企业奋斗方向与发展目标明确,价值观明确,干部职工工作热情明显比以前高涨,企业的凝聚力和向心力也比以前明显增强。在今后的工作中,我们将进一步研究和探索新形势下企业文化建设工作的新思路和新途径,为充实和发展___电力企业文化贡献更大的力量。

  企业文化建设总结篇四

  师建安总公司筹建于1994年4月,是在原哈管局建筑公司基础上经过资产重组和改制而成的国有企业。面对激烈的建筑市场竞争所带来的压力和挑战,公司在努力完成生产经营的同时,始终把建立优秀的企业文化做为公司一项长期、艰巨的任务来抓。即按照师党委“做大做强总公司”的指导方针,结合公司实际,开展了一系列的符合公司自身特色的企业文化建设。通过企业文化建设等各项活动的开展,提高了公司员工队伍素质、提高了公司的核心竞争力、凝聚力和向心力,进一步规范了公司经营理念和管理方式,开创了建安总公司跨越式发展的的新局面。

  一、公司企业文化建设情况:

  (一)以“6s管理“为经营理念,开创企业文化建设新局面。

  优秀的企业文化对内可以增强凝聚力,对外可以树立良好形象,是企业核心竞争力的重要组成部分。为此,建安总公司在师党委的正确领导下,以宽广的眼界和与时俱进的精神,以提升公司竞争力和提高经济效益为中心,全面推进企业文化建设工作。结合公司实际,制定了以“6s管理”为主题的经营理念,各项目部按照《建安总公司质量安全标准化指南》实施文明工地现场管理,推行6s现场管理。通过开展形式多样的“创新争优”活动、文体娱乐活动,积极培育员工昂扬向上、务实进取的企业文化理念,不断把企业文化建设融入到公司经营管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程。

  (二)以人为本、关爱员工,将企业文化建设工作落到实处。

  1、如何吸引和凝聚职工忘我的工作,充分发挥他们的积极性和创造性,为企业的发展做出巨大的贡献,重要的一点就是了解干部员工的疾苦,“想员工之所想、急员工之所急”为员工办好事、办实事,真正解决员工面临的实际困难。公司不断加大物质投入,加强基础设施建设,努力为员工创造一个整洁、安全、舒适的生产和办公环境。

  2、积极响应师党委号召,大力开展“爱心救助”活动。20_年哈密遭遇百年不遇的洪涝灾害,总公司积极投入到灾后渠道重建工作中。同时积极响应农十三师党委号召,投入资金120余万元,为受灾团场援建住宅55户,并组织全体员工为受灾团场捐款4.2万元。20_年“5.12”大地震,总公司全体员工积极捐款54850元;全体党员向灾区缴纳16000元“特殊党费”。同时,对来自灾区135名的劳务工,发放了2.7万元慰问金;为地震灾区捐赠御寒衣被237件,为拾花工捐赠衣物100件。每逢节假日慰问活动,让广大劳务工、离退休老同志、少数民族同志感受到企业对他们细致入微的关爱。

  3、大力倡导“爱心助学”工程。结合公司文明单位创建工作,在20_年的学校抗震加固工程中,公司不计得失,将学校工程作为头等大事来抓,用一个假期的时间,以最快的速度保质保量的完成了任务,让学生如期进入课堂,受到教育界的普遍赞誉。

  4、关心、支持社会公益事业。公司积极投入到家乡的建设中,为哈密引栾工程捐款,为民运会无偿赞助,充分展示了建安总公司良好的社会形象,为构建和谐社会做出了积极的贡献。

  (三)深入开展文明单位创建活动,把企业文化建设融入精神文明建设的全过程,扎扎实实的开展了文明单位创建活动。

  1、为普及法律知识,公司专门请来司法局及公安局的老师给员工讲课,通过“以案说法”法制教育讲座,使大家自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

  2、通过开展《公民道德建设月》活动,提高了广大干部员工的社会公德、职业道德和家庭美德。

  3、开展综合治理,营造良好工作生活环境。

  4、为进一步提高全体员工的安全生产意识,在员工中潜移默化“不安全,不生产”的安全生产理念。公司制定下发了《安全手册》、并通过悬挂宣传条幅、安全标语、签名等形式,进行安全宣传教育活动,使安全生产进一步理念化、规范化、制度化,达到安全生产的目的。

  (四)开展了以“创先争优”为主题的技术大比武和技术交流活动,不断把企业文化建设引向深入。通过以“创先争优”为主题的技术大比武活动的开展,使得公司涌现出了一大批思想好,工作业绩突出的先进工作者、优秀共产党员和劳动模范。先进们的模范带头作用,为公司生产发展起到了积极的推动作用;

  (五)以开展丰富多彩的文娱活动为载体,全面推进公司企业文化建设。

  开展了职工喜闻乐见、寓教于乐、丰富多彩的文体活动和观摩学习活动,极大地丰富了职工的业余文化生活,激发了干部员工干事创业的

  工作热情。即:开展了“建设杯”篮球赛活动、书法、绘画比赛;参加了师工会举办的“唱响兵团精神”演讲比赛;派公司中层及以上干部分批参观了汶川地震遗址及灾区的兴建。通过此类活动的开展,不但使员工丰富了知识,愉悦了身心,增长了见识,更大的是让员工感受到了总公司大家庭的温暖、和谐,增强了广大员工为共建总公司美好家园而为之奋力拼搏、无私奉献的决心和信心。

  综上所述,公司自成立以来,在师党委的正确领导下,通过开展系列的思想道德教育、文明单位的创建、劳动竞赛等活动,建安总公司年年超额完成师下达的各项指标,并顺利地通过了“师级文明单位”的验收,取得了经济效益和文明效益的双丰收。公司的企业文化建设正稳步的发展,下一步公司将着重从以下方面加强公司的企业文化建设:

  1、把握尺度,协调关系。企业文化是思想政治工作与现代企业管理相结合的有效途径和重要载体。加强企业文化建设,要正确把握企业文化建设与生产经营、管理之间的协调关系,紧紧围绕生产经营中心工作,将与思想政治工作、精神文明建设的合力,全面推进企业文化建设的蓬勃发展。

  2、在继承中创新,在创新中发展。企业文化建设要遵循“以人为本、铸造和谐;诚信为基、创新为魂;打造特色、彰显个性;积极引导、逐步推进的”指导方针,加强公司各项制度建设。坚持“以人为本、强化责任、细化管理,狠抓落实”工作原则,进一步完善企业制度,使公司管理和员工行为均有章可循,提高各项工作管理水平。不断在继承中

  创新,在创新中发展,全力打造适合企业自身特色的优秀的企业文化,实现企业自我价值的升华。

  二、对加强企业文化建设的建议:

  1、建议总公司对各专业公司主抓企业文化建设的人员组织进行定期的学习培训,以便更好的开展工作;

  2、组织到内地企业文化建设较好的企业或单位进行实地学习、参观、交流,取长补短,全力打造适合本企业特点的优秀的企业文化建设;

  刚来时不懂事,浪费了太多时间,没办法,过去的就过去了,只能在以后的日子里慢慢找补了。

  大三的一年怎么说呢,前半年还是比较浑浑噩噩的过了,后半年是在慢慢的找补中过了。没办法,落下了太多功课,眼看着五年的大学生活快结束了,想想自己还没有学到曲终人散时应有的本领,感觉前途很是渺茫。后悔过很多次,又占去了许多时间,但这些好像毫无益处,所以也就不后悔了,努力一点,以后不再后悔。迟到总比不到好嘛。

  学习方法吗也不用多想了,现在不是高中,那时候觉得哪天能学到点新知识就是一件很令人振奋的事,现在看来到处都是新知识,根本不用去想,只要睁开眼去看就能学到新东西。自己觉得生活很正常,该学习时就学习,该休息时就休息,过的还算充实。

  对一件事来说,有变化那就是吉,没变化就是凶。人大概也一样。回想起在过去一年中有什么变化,我想就是不怎么缺课了,上课时候专心听课了。平常没事的时候会去看一些教程,学一些操作,吃饭的工具嘛。

  我现在就觉得听人讲课其实是一件很幸福的事。上课听课时有时就会想现在老师站在台上面对着全班,一点一点的跟我们解释对一件事情应该持什么样的看法,为什么要持如此看法。我总觉得这一幕似曾相识,仔细回想才想起来,这就像是我们在给老师解释我们的方案。所以不想听时只要一想起自己讲方案时的痛苦,想想毕业答辩时自己大概还讲不到这一步,就心平气和了,就再次听进去了。这算是上课的一点体会吧。

  没事时也会翻一些学过的书,感觉很陌生,又感觉很熟悉。陌生是因为以前不知道这些知识就在这记载着,熟悉是因为这里有很多设计时提到的听着很专业但自己又不懂的词。这时又会有点后悔,但很快压下,看了就知道了,下次就懂了。后悔是没有用的。看的时间长了,以前的东西总算是找回来了一点,这时心里就会觉得踏实一点了。

  前些天去听那个中国台湾的中国科技大学的闫亚宁教授的讲座时听到在国外建筑师一般都是在三十五岁以后才成名的,想到这我就不急了,人生还长着呢,太以后的事谁又知道呢?也许这一辈子也成不了一个有名的建筑师,不过那都是以后的事了,谁也说不准,说准了也是蒙的。还是看好眼前最为实在。学了建筑学这个专业我想没人愿意毕业以后去画施工图的,不过我现在施工图也画不出来呢,所以说的再多都是空话,专专心心看看书才是正事。

  毕业以后我是打算直接出去找工作的,所以要说现在的努力方向吗,就是再看看以前学过的东西,好好把专业的基础知识再系统一下。练练要掌握的那几款软件,争取很熟练,以后找工作时肯定要用的。别的还没想好,等把书看完了,软件也弄熟了再说吧。

  教师是立校之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下:

  一、指导思想

  以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我校教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。

  二、实施步骤

  (一)动员学习阶段

  1、成立师德建设领导小组:

  组长:朱行富

  副组长:徐东保

  成员:

  2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。

  3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。

  4、制定我校教师师德宣誓誓词:我们是光荣的人民教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个人,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在校的每一天都健康、快乐、平安!

  (二)研讨阶段

  1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

  2、讨论校存在的不文明现象。

  3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。

  4、拟定“个人师德承诺书”。

  5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范要“八心”、“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。

  “八心”

  爱心——对所有孩子一视同仁;

  童心——把自己融入到孩子的世界里去;

  关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

  耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

  细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

  专心——专注本职工作,不断更新和补充新知识;

  公心——对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

  好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

  师德建设“十比十争当”

  比学习,争当创新型教师比身心,争当健康型教师

  比师德,争当服务型教师比参与,争当民主型教师

  比业务,争当骨干型教师比公正,争当无私型教师

  比教改,争当改革型教师比理论,争当学者型教师

  比团结,争当合作型教师比奉献,争当博爱型教师

  (三)实施阶段

  1、组建专班,加强领导。

  (1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。

  (2)在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。

  2、强化规范教育为本加强自律

  (1)加大加快宣传力度,利用政治学习在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神,提高认识,自觉地置身此活动中去,克服“与己无关”的思想。

  (2)进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生,轻视、歧视学生的违法行为,自觉抵制“有偿家教”,为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

  (3)按上级规定收费,严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为。

  (4)加强监督手段,向家长宣传我校师德活动计划。

  3、激励约束用好典型硬化考核

  (1)密切配合,以人为本,发挥思想政治工作的优势,根据师德师风教育的新情况、新问题,针对教师的实际情况,耐心细致地做好教师的思想政治工作,体现人文关怀,创设和谐校校。

  (2)工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动,努力争做“学生喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动,围绕“做人”教育的内核,开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养,师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿,用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。

  (3)关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例,每年评选师德标兵。

  (4)把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容,由考核组及家长参与考评,考核结果在一定范围内通报,归入教师业务档案,作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

  为按照《关于印发的通知》,萧县数据资源管理局深入开展数据资源和政务服务相关工作,现总结如下:

  一、积极搭建“大数据平台”,加快农村数字化脚步

  一是加快县级数据平台建设。县数据资源(政务服务)管理局积极全县范围内展开数据归集工作,按照“应编尽编、应归尽归”的原则,目前全县已归集政务数据总量5169万条,归集电子证照种类65类45万余条,为实现数据共享、服务平台的对接及大数据的应用提供了数据支撑,为实现政务审批事项“一网通办”奠定了良好基础。二是积极做好5G基础设施建设。截至11月30日,萧县已建设完工5G基站14座,施工中5G基站6座,全部在规定时限内建设完毕。

  二、全面推行“不见面”办事,进一步拓展“互联网+政务服务”

  一是聚焦政务服务事项应上尽上。坚持动态认领和编制政务服务实施清单,萧县县、乡、村三级政务服务事项24599项100%达到“四级”办理深度,依托“皖事通办”平台,采取电子认证、“快递+政务服务”等方式全部事项实现网上全程可办。二是聚焦政务服务平台应接尽接。坚持完善和落实一体化政务服务平台部署要求,积极跟进市局进度,全力推进更多的事项实现“一网通办”。三是聚焦服务更加到位。立足萧县实际,坚持服务前移,做好服务“最前一米”,变“被动反应”为“主动服务”。在大厅入口处前移志愿咨询服务台,组织帮办代办人员和志愿者热情主动提供事项咨询、办件发号、办事引导等服务,尤其兼顾好老年人、视障听障残疾人等群众的需求,采取必要的线下补充手段,确保企业和群众办事“门好找、脸好看、事好办”。四是聚焦服务更加多元。严格执行全国一体化政务服务平台移动端建设指引,积极落实以移动端为引领,电脑端、窗口端、自助端、电视端的“一源五端” 线上线下服务要求,聚力推进“7×24小时”政务服务不打烊“随时办”服务。

  三、推动更多事项集成办理,充分发挥政务服务“一站式”服务功能

  一是聚力提升政务服务标准化水平。萧县县、乡、村三级政务服务场所303个均已实现标准化建设,各级政务服务事项线下100%实现“只进一扇门”“最多跑一次”。县政务服务大厅全面推行综合窗口运行模式,开设“企业开办、工程建设项目、便民服务”3个“一窗受理、集成服务”综合窗口,推行“前台综合受理、后台分类审批、综合窗口出件”工作模式。积极推进政务服务线上线下全面融合, 乡、村两级事项“一站式”办理,全面推行首问负责、一次告知、一窗受理、并联办理、限时办结等制度。根据国家政务服务评价工作指南和政务服务工作规范,积极落实“好差评”制度,做到线上“一事一评”、线下“一次一评”,倒逼各项服务再提升再优化。目前,全县“好差评”好评率100%。

  二是大力推行“一件事一次办”。积极对标对表上级要求,同步推出套餐式、主题式集成服务,提供“开办餐馆”“开办旅馆”等套餐式、主题式集成服务,公布标准化办事指南及流程图,实行一表申请、一套材料、一次提交、限时办结。目前,已实现127个事项“一件事联办”和1764个事项“一件事导办”,20xx年,努力实现更多“一件事”告知、申请、受理、审批、办结、送达等全过程一次完成。

  四、下步工作计划

  一是加快建设萧县大数据平台。尽快建立、完善我县大数据平台,加大大数据归集共享力度,将纳入数据归集目录范围内的政务数据全量归集至县公共基础数据库,实现数据互联互通、共享共用。加快归集电子印章、电子证照等电子材料归集运用脚步,优先推广电子材料应用。真正为政务信息整合共享、“互联网+政务服务”应用创新等政府决策参考提供有效支撑。

  二是深入推进政务服务改革提升。全力推进“三集中、三到位”改革。有序推行帮办代办。进一步简环节、优流程、减材料、压时限,做好“网上办、就近办、自助办、一次办”。努力实现更多的事项“全程网办”。落实7×24小时不打烊服务。继续提升政务服务标准化建设,不断优化政务服务环境。

  记者日前从香坊区教育局获悉,为了积极培育和践行社会主义核心价值观,该区发挥原创童谣工作优势,以法制安全教育为突破口,全面开展了校园原创法制童谣、法制剧进校园活动。原创校园法制剧在内容上贴近学生生活,选取了《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等与学生生活息息相关的法律条文进行创编。

  日前,香坊区教育局在该区文体中心举行了原创校园法制剧展演和原创校园童谣集《雪花飘舞的季节》发布仪式。20xx年,香坊区教育局充分利用哈尔滨冰雪这一得天独厚的地域特色,将其与原创童谣有机结合,在全区广大中小学生、教师及家长中开展了原创校园冰雪童谣征集活动,《雪花飘舞的季节》是在各校征集并推荐的3000余首冰雪原创童谣基础上,评选出的150余首优秀作品汇编而成的。

  据了解,香坊区重视未成年人德育教育,以培育“四有”新人为目标,立足中小学生身心特点和成长规律,不断健全完善德育工作手段,创新德育工作载体和方式,推进未成年人思想道德建设。“让孩子乐于接受道理,享受健康成长的快乐”,这在香坊区众多的教育工作者中已形成共识。香安小学音乐教师王东音结合多年育人经验,围绕中小学生德育内容,创编了很多集成现代音乐元素的儿童歌曲,开发成校本课程《红歌激荡润童心》,受到了学生的普遍喜爱。香坊区及时总结推广了这一做法,发动全区中小学教师创编内容健康向上、音韵现代优美、富有儿童情趣、易于普及传唱的儿童歌曲,从中筛选出101首原创精品,编写成名为《花开的声音》的区本德育教材,分为《弘爱国情感歌唱祖国》、《扬中华美德真爱亲情》、《传校园文明快乐成长》、《颂师爱友情和谐校园》等8个篇章,组织所有中小学生学习传唱,让他们在寓教于乐中熟知立身做人的道理。这一教学模式,打破了生硬说教灌输、孩子厌烦逆反的怪圈,取得了老师轻松教、学生愿意学、学后记得牢的良好成效。

  据介绍,香坊区以原创儿童歌曲浸润中小学生心灵的做法,在全国范围内产生了积极影响,先后有10余首原创歌曲在中央电视台的“音乐快递”、“中国原创儿童金曲排行榜”栏目播出,《花开的声音》入选中宣部组织的“五个一”工程评选活动推广专辑,《同歌声一起成长》被共青团中央确定为全国传唱的红色儿童歌曲,中央文明办还将总结推广香坊区童谣育人的经验。

  目前,创编童谣、传唱童谣、感受童谣已在全区80余所中小学校、7万学生中普遍展开,优秀校园童谣如美德阳光在全区未成年人中传播,成为加强未成年人思想道德建设的有效载体。

  在站领导的关心和指导下,保管班按照创建五型班组总体要求,从造心工程开始到班组改善行动,五型班组建设有序推进。现将今年的五型班组建设情况总结如下:

  一 学习型

  班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位,干好本职岗位工作,炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,更努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践。在工作中,员工之间能结合实际相互考试活动生动地活跃了班组学习氛围,提高了班组员工的岗位工作技能。开展岗位练兵,让班组每名员工从中学习更多的知识。

  二 安全型

  1 认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。

  2安全会做好安全经验分享,并且将自己知道安全经验,分享给让每名员工,从中吸取经验教训。

  3 安全班组建设贯穿于每一项工作,抓好安全工作,夏季的防雷电,防洪。冬季防冻,防凝,防滑。

  4 五型班组建设中对安全工作有了新的认识和提高。将安全工作抓到实处,抓在细处。

  三 清洁型

  1 严抓现场,做到料场干净,整齐。货位标示明确。现场无杂物。 3 加强办公室卫生管理。

  四 节约型

  1 鼓励提倡仪表室打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。

  2 合理安排工作,减少二次倒运。节省用工费用。

  五 和谐型

  1,调合班组制定健全的民主管理制度,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,深得员工信服。

  2,班组各建设组之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的员工,例如吴松鹤,孙伟,潘哲林同志在厂季度文明职工评选中因工作成绩突出被评为优秀员工。

  3,班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好。班组利用双休时间定期组织员工参加文体活动,员工满意。

  六 一年工作不足及下一步打算

  1 班组加强学习型制度有要求没氛围,班组员工对学习型班组建设的意义没有深刻的理解,只能停留在形式上,部分员工参与积极性有待于提高。

  2 班组安全文化气息不够浓厚,员工劳动纪律需要加强,安全活动还需要更丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。

  3 全员参与环境因素识别,深刻理解践行hse作业文件和环保规章制度方面有待进一步加强。

  4 班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新节约型班组。

  5班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。

  五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。新的五型班组建设工作即将展开,调合班组将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘

  调合班组全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。打造保管班文化理念,推进班组文化建设。

  这个学期最令我们欣慰的是我们班的班级博客,这里的内容越来越充实,越来越丰富,记录了我们班的成长足迹。这里不光吸引了我们班的孩子,还有好多的家长参与进来,这里真正成了我们大家交流的平台。

  期间我们在班级博客中开展了丰富多彩的趣味竞答,针对孩子们看过的好书,每天会出一道竞赛题,这个活动持续了一个月,效果不错,大家都很积极,甚至家长们都参与进来了。这类活动的开展不仅增强了孩子们的阅读兴趣,同时也让班级博客的人气旺了不少,真是一举两得啊!

  21世纪是信息化的时代,孩子们的生活已经跟电脑结下了不解之缘,为了正确的引导孩子们使用电脑,也为了展示孩子们的才华,激发孩子的写作兴趣,我一直辛勤建设着班级博客。孩子们把自己生活中的感悟随时记录下来,发到空间里,既能为大家开拓眼界,展示自己,又能提高电脑操作技能,形成良好的竞争氛围。现在孩子们会把自己作品发到班级的博客里,与大家共享,旦旦的习作、菲菲的小制作、黄易的绘画作品、洗手歌的创作作品都成为大家喜欢的作品,一份辛苦,一份收获,孩子们看着自己的作品受人喜爱,自然就会有一份自豪感,从而有更强的积极性,空间的内容也跟着扩展到了与课

  堂知识相关的资料中,在展示自己的同时,也为孩子们提供了一个学习的平台。在空间里,孩子们还可以把自己的感悟写到评论或者留言里,也为我更好地了解孩子,引导孩子,提供了一个良好的空间。

  班级文化建设是一个班的灵魂所在,而班级博客的建设在其中更是非常重要的催化剂,我会在实践中努力探索总结行之有效的方法和经验,使班内同学都得到最大的发展。

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