转自：中工网
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考研话题频上热搜：大讨论难解小迷茫，解答还需看自身
考研话题又上热搜了。
4月18日，在23届考研已经进入尾声的时候，“2023考研报录比约6比1”登上了微博热搜。据《21世纪经济报道》消息，新东方近日发布的《2024中国大学生考研白皮书》（以下简称白皮书）指出，2022年和2023年考研的真实报录比分别为5.6和5.7，可以简单理解为约每6位考研报名同学中会有1个人被录取。白皮书预计，2024年考研报名人数会继续增长。
又是考研。我已经不记得这是今年第几次看到与考研有关的话题上热搜了。从“考研国家线”到“考研淘汰率或超八成你还会考么”；从“女生回应8战考研均未上岸”到“2023考研报录比约6比1”……几乎每个有关考研的新闻或话题，都能掀起一阵讨论的热潮。
考研话题频频登上热搜或许不是一件坏事。它代表“考研热”问题已经得到了应有的关注。在持续不断的热搜和反复的讨论中，我们能看到，教育功利化、就业歧视、学历崇拜等“病灶”被分析遍了；就业指导、破除歧视、发展经济等“药方”被提了又提。从“代表称要警惕考研高考化趋势”“考研不是唯一选项”等话题中，我们也能体会出，媒体、专家等“意见领袖”们都在大声呼吁，为“考研热”降降温。当然，破除“考研热”无法一蹴而就。正如白皮书所预计的，2024年考研报名人数会继续增长，考研热潮或许还将继续影响接下来的数届学生。与此同时，给“考研热”降温也不是仅依靠个人或某一个群体就能做到，它需要多方协同努力。
而另一方面，在庞大的讨论热度下，被裹挟在考研热潮当中的学生如何？他们自己对考研、对人生的迷茫被解决了吗？我想，答案是否定的。不少考研博主和老师会在社交媒体上分享来自考研学生的投稿。“考研政治徐涛”是考研政治老师徐涛的微博账号，目前已有近八百万粉丝。不少考研学子会向他倾诉自己的迷茫：“我不明白我努力的意义是什么”“为啥我上岸了没有想象的那么开心”“我想请问您考研的意义在哪里”……这些问题也引起了其他不少学子的共鸣。
可见，在考研问题上，关于人口、经济、教育的大讨论，并不能给每个小小个体的小迷茫提供解答。那么答案在何方？是媒体、专家还是考研博主？“考研热”一时间难以降温，学生就只能或自愿或被迫地跟着卷入这股潮流吗？
在笔者看来，学生们也许难以抵抗“考研热”及其背后的种种社会问题带来的影响，但是，就考研这场考试本身来说，它归根结底是个人的选择，是对个人的考验。在考研话题频上热搜的当下，考研学子不应轻信网络中纷繁复杂的信息，更不应将自己的迷茫和困惑寄托于网络来解决。自己的迷茫，最终还需自己去思考。
考研话题频上热搜，网络众声喧哗：有的说是就业问题，还有的说是教育问题。这很容易让考研学子不经思考和观察就随便下定结论：反正是社会有问题，我也没办法，只能考咯。然而，新闻也好，数据也好，媒体、专家和网友的分析也好，都不是现实社会的镜子，并不能完全客观地反映现实中的情况。“小马过河”的故事虽然简单，却蕴含深意：事实的河水究竟有多深，只能我们自己去趟，去试；别人的意见，也许并不适合自己。
网络上的各种分析也会迷惑考研学子，使他们忽略自己内心的声音。一些人认为考研就是要获得学历，帮助就业，另一些人说考研不一定能提高就业竞争力；一些人说考研要考虑兴趣，另一些人说考研选择大于努力……看到了这么多人的想法，个个都很有道理，可你的想法是什么呢？这些嘈杂的声音很容易使人心绪混乱，让人不知该相信谁，相信什么，最终忽略了自己的想法，稀里糊涂做出并不适合自己的决定。而真正的难题并没有消失，只是被暂时遮蔽了，最后一定会暴露。正如前文提到，有人努力了但不明白意义在哪，上岸了却并不感到开心。既然如此，那为何一开始要努力呢？为何最初决心考研呢？我想，这或许是因为在做决定的那一刻，他们真正的心声被种种噪音所掩盖了，他们自己对考研的认识和思考被网络庞大的信息流所淹没了。
身在考研热潮中，学生们或许很难控制自己的方向，即便不愿也要参与竞争。但是，考研学子至少可以保持自己对考研的清醒认识，静下心来，不偏听偏信，对考研进行更深入的思考，从而做出有利于自己的选择。